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4-2乐音[名师原创]
第四章 声现象;表1：锯条振动快慢与声音音调之间的关系 ;频率：物体在1秒内振动的次数。 频率的单位为赫兹，简称赫，符号为Hz。;1.音叉的音调越高，波形图越密，
振动频率越____。
2.音叉的音调越低，波形图越疏，
振动频率越___。
3.音调跟音叉振动的_____有关。
频率越大，音调越_____，频率越小，
音调越_____。 ;正常人的耳朵的听觉频率范围是
20 Hz～20 000 Hz。
频率高于20 000 Hz的声波叫超声波。
频率低于20 Hz的声波叫次声波。; ;;表2 锯条振动的幅度与声音响度之间的关系 ; 敲击音叉，用示波器采集音叉声波。轻敲音叉，音叉振幅___，这时音叉发出的声音也___；重敲音叉，音叉振幅___，这时音叉发出的声音也__＿。;以上现象说明：
响度跟音叉振动的______有关。_____越大，响度越大；_____越小，响度越小。; 声音的响度还跟距离发声??的远近有关。距离发声体越远，响度越小；距离发声体越近，响度越大。;音色：我们能够区别不同的发声体，这是因为它们的音色不同。音色是由发生体自身决定的。;小 结;1.根据声音的特性对声音进行分类。如：
“男高音、女低音”，这里的高、低是指 的高与低。
“引吭高歌”与“低声细语”，这里的高、低是指 大小。
“某某演员的歌声听起来很悦耳” ，这里是指 好。;2.做一做，想一想。
塑料片在木梳上重划时，发出的声音 ，这是由于塑料片振动的 。
3.“闻其声，知其人”，是因为不同人发出的声音 不同。
4.学科渗透。
按照歌谱来唱歌，“2”比“6”低的是（ ）。
A.音调 B.响度
C.音色 D.响度和音色;是什么？为什么？怎么做？
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