必修三第3课复习.ppt

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必修三第3课复习

第二单元内容结构;第三课 文化的多样性与文化传播 ;文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 ;;考向预测;知识点一;民族节日和文化遗产的区别:;合作探究二;(2009·宁夏高考)阅读材料,回答下列问题。 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面,则刻着另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” 从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。; [分析思路] 可从为什么要保护文化遗址及文化遗址的作用等方面考虑。此类题目要求具有较强的综合性,要理解课与课之间的关系。 [答案] 文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于民族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。;(二)关于文化的多样性;高考典例;参考答案;(三)尊重文化的多样性;合作探究三;(2009·广东高考)“入乡随俗”表明了(  ) A.对传统文化的继承 B.优秀文化取代落后文化 C.尊重文化的多样性 D.不同的文化具有共同性 ;我们应该怎样对待文化多样性?;自成体系;二、文化的传播 (考点:文化传播的多种途径、现代文化传播手段的特点、推动文化交流的意义) ;2.大众传媒的形式、 标志 地位作用依托……,大众传媒能够……日益显示……,已成为文化传播的主要手段。 现代社会的文化传播方式或手段的特点(人际传播、电视、互联网、手机短信) ;合作探究四;2.文化传播的途径与文化传播的手段之间的关系 (1)文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动,如商业活动、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等。 主要强调的是文化怎样传播的问题。 (2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 主要强调的是文化靠什么传播的问题。 联系:任何文化传播的方式和途径都要借助一定的文化传播手段,文化传播手段的发展进一步促进了文化传播。无论是文化传播的方式和途径,还是文化传媒的媒介和手段都直接影响着文化传播的速度、广度和深度。;(三)文化交流的意义和要求 1)文化交流的意义; (2008·山东高考)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会,假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当 (  ) ①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④   ;能力提升;分析思路: 1、文化的作用总原理 2、文化交流的意义 3、尊重文化多样性的必要性(意义) 4、利于文化创新 5、(时政语言)构建和谐世界;自成体系;注意用全面观点看待几个问题 1.既要看到不同民族文化的共性和普遍规律,又要认识到各民族文化之间的差异(矛盾普遍性和特殊性关系) 2.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。反对排斥异文化和盲目崇拜异文化的错误倾向。(文化创新正确方向、反对错误倾向) 3.既要看到旧传媒的文化传播作用,又要高度关注大众传媒的独特作用。(传媒与大众传媒关系) 4.既要看到当今时代各种文化间的相互沟通、交流、理解和融合是世界文化发展的主流,又要看到不同文化间的碰撞、冲突是不可避免的。 5.一方面既要大胆吸收其他国家、民族一切先进有益的文化成果;另一方面,又要保持自己传统文化的精华。(文化创新基本途径);;;;祝同学们240天一步一个脚印,踏踏实实走好人生的第一站——高考。 莫道今年秋将尽, 明年秋色倍还人

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