江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级生物下册 22.3 人的性别决定导学案（无答案） （新版）苏教版.docVIP

PAGE  第三节 人的性别决定 课题第三节 人的性别决定课型新授课课时1班级小组姓名学习 目标学习 重点1、概述人的性染色体和常染色体；2、游戏——生男生女的奥秘； 3、解释人的性别决定。学习 难点理解人的性别决定方式使用 说明本节课在了解遗传学基础知识的基础上，通过学生看图观察男女体细胞染色体示意图，了解人体染色体的特点并区分性染色体和常染色体，区分男女染色体的异同；并且通过游戏——生男生女的奥秘使学生进一步了解性别决定的方式自主学习过程教师导学部分自 主 学 习（一）复习巩固 1、什么是遗传性状？什么是相对性状？ 2、什么是显性基因？什么是隐性基因？（二）预习成果展示 1、常染色体：是 。 2、性染色体：是 。 3、人的体细胞中有 对染色体，其中常染色体 对，性染色体 对。性染色体有 和 两种。 4、生殖过程中，男性可以产生两种精子，一种含有 ，一种含有 的染色体；女性只产生一种含有 染色体的卵细胞。（三）提出问题 1、社会上有人认为生男生女是由妇女造成的，你同意这个观点吗？说出你的理由。 2、哪些动物与人类的性别决定不一样？  合 作 探 究 展 示 1．人的体细胞中共有23对染色体，其组成是 （ ） A．22对常染色体+XX B．22对常染色体+XY C．22对常染色体+XX或22对常染色体+XY D．23对常染色体 2．和人的性别决定方式不同的是 （ ） A．鲤鱼 B．家兔 C．家鸽 D．青蛙 3．通过医学检查，确定一对夫妻将生育一个女儿，完成下列性染色体组成的图示。 4． 某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据： 组别父母性状被调查的 家庭数目子女性状双眼皮单眼皮1父： 母：单眼皮 510602父：双眼皮 母：单眼皮1568279 （1）第1组中父亲的性状表现是 。 (2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则第2组中父母的基因组成依次为：??????????????。 （3）若父母的基因组成均为Bb，则他们生一个单眼皮孩子的可能性是：?????????????。 （4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗????????????????。当 堂 检 测过关训练 1．一对夫妇第一胎生了一个女孩，第二胎生男孩的几率是　　　　　　　 A．25％ B．50％　　　 C．75％ 　　　 D．100％ 2．以下是人类两性染色体图谱，请分析下图，回答问题。（2分） 正常人的体细胞中含有 条染色体，图 是男性体细胞中的染色体图。 甲 乙 3．正常人的体细胞中，染色体分为（ ） A、大染色体和小染色体 B、X染色体和Y染色体 C、男性染色体和女性染色体 D、常染色体和性染色体 4、人的体细胞中，常染色体是（ ） A、1→11号染色体 B、1→23号染色体 C、XY染色体 D、1→22染色体 5、男性体细胞中的性染色体是（ ） A、X B、Y C、 XY D、XX 6、生男生女与受精卵中的（ ） A、某一个基因有关节 B、某一条染色体有关 C、性染色体有关 D、常染色体有关 7、男性产生的精子有几种类型（ ） A、1 B、2 C、3 D、4 8、理论上来说，男女比例应该是（ ） A、1：1 B、1：2 C、2：1 D随机拓展与提高 知 识 梳 理 常染色体 染色体 性染色体：XX女性；XY男性 人的性别决定 染色体 XX × XY X X Y