江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级生物下册 24.2 关注生物技术导学案（无答案） 苏教版.docVIP

PAGE  关注生物技术 章、节第24章教学内容第二节关注生物技术第 1课时课型新课学习 目标1、了解生物技术在各领域的应用。2、了解生物技术的安全性问题。3、培养观察能力和合作学习能力。 4、关注生物技术的社会伦理道德。重点 难点导学过程教师复备（学生笔记）思维导航 同学们，你知道以下这些事实吗？ 克隆羊多利的诞生曾经让全世界为之震惊和兴奋，随着技术的发展，克隆人业已成为全世界科学家既充满希望又无限担忧的一大热点问题。为此，联合国起草了禁止克隆人国际公约，严禁为生育目的而克隆人。 “9.11”事件以后，美国频发“炭疽热”，不但使美国人谈“炭”色变，也让全世界各国人心惶惶。炭疽病患者身体症状有发热、头痛、头晕、全身不适、咳嗽、呼吸急促等，病情进展快，死亡率高。 为什么会这些现象呢？这些都是生物技术对我们社会生活带来的影响。这一节就让我们来关注生物技术的发展和应用。 随堂反馈 1.科学家们公认，当前 正在引发新的技术革命。 2.作为21世纪发展最快的学科，生物技术已在 、 、 、 等领域发挥着重要的作用。 3.克隆羊多利的诞生，表明人的克隆完全是 的。 4.克隆技术一旦应用于人，将威胁到人类社会现有的 、 、 和 。 5.目前正在进行的克隆组织和器官的研究，将在人体组织和器官的 方面发挥重要的作用。 6.海洋生物技术作为合理开发利用海洋 、改良海洋 、提高海产养殖业 和 、获取有特殊药用和保健价值的生物 的新途径、新方法，越来越受到人们的关注。 巩固升华 一、选择题 1.下列说法正确的是（ ） A.现代生物技术正在引发新的技术革命。 B.利用生物技术可以促进化石能源的开发，但不能开发生物能源 C.生物技术可以克隆生物体，但不能克隆生物的器官 D.生物技术给人类带来了巨大的利益，并且没有任何副作用 2.下列有关人的克隆问题的叙述中，正确的是（ ） A.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上是可行的 C.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的 3.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于（ ） A.单克隆抗体可以在体外制备 B.单克隆抗体的制备过程简单 C.单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体 D.单克隆抗体能够制成“生物导弹” 4.下列不是生物技术在生活中应用的是（ ） A.人工生产乙肝疫苗 B.克隆组织、器官进行人体组织和器官的移植 C.利用转基因技术培育抗虫番茄 D.计算机网络快速发展，提高人们获取信息的速度和广度 二、填空题 1.生物技术已经在农业、工业等领域发挥重要作用，如利用 、 生产酒精，开发取之不尽、用之不竭的 。 2.生物技术在给人类带来巨大利益的同时，也带来了 和 问题。 三、问答题 1.生物科学的发展日新月异，作为一名初中生，你应该怎么做？ 2.在我们的生活中，生物技术主要有哪些方面的应用？试举例说明。  教师复备（学生笔记） 师生反思 上课时间： 年 月 日