江苏省建陵高级中学高考数学二轮复习 专题3 三角形与向量导学案.docVIP

江苏省建陵高级中学高考数学二轮复习 专题3 三角形与向量导学案.doc

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江苏省建陵高级中学高考数学二轮复习 专题3 三角形与向量导学案

PAGE  江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题3 三角形与向量导学案 一:学习目标 内 容要 求A  B  C  解三角形正弦定理、余弦定理及其应用 ? √   ? 平面向量平面向量的概念 ? √   ? 平面向量的加法、减法及数乘运算 ? √   ? 平面向量的坐标表示 ? √   ? 平面向量的数量积 ?  ? √  平面向量的平行与垂直 ? √   ? 平面向量的应用√   ?  ? 二:课前预习 1.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=4bsinA,则cosB=________. 2.在△ABC中,BC=1,∠B=eq \f(π,3),当△ABC的面积等于eq \r(3)时,tanC等于________. 3.已知向量,λ∈R,,若向量和共线,则需满足的条件是________. 4.在△ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C所对的边,设向量 =(b-c,c-a),=(b,c+a),若,则∠A的大小为________. 5.已知与为互相垂直的单位向量,,且与的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是________. 6.若等边△ABC的边长为2eq \r(3),平面内一点M满足eq \o(CM,\s\up12(→))=eq \f(1,6)eq \o(CB,\s\up12(→))+eq \f(2,3)eq \o(CA,\s\up12(→)), 则eq \o(MA,\s\up12(→))·eq \o(MB,\s\up12(→))=________. 7.如图所示,OM∥AB.点P在由射线OM、线段OB及AB的延长线围成的阴影区域内(不含边界)运动,且eq \o(OP,\s\up12(→))=xeq \o(OA,\s\up12(→))+yeq \o(OB,\s\up12(→)),则x的取值范围是________;当x=-eq \f(1,2)时,y的取值范围是________. 三:课堂研讨 例1.已知=(coseq \f(3θ,2),sineq \f(3θ,2)),=(coseq \f(θ,2),-sineq \f(θ,2)),且θ∈[0,eq \f(π,3)]. (1)求的最值; (2)是否存在实数k,使|k+|=eq \r(3)|-k|? 例2.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边, 向量=(2sinB,2-cos2B), =(2sin2(eq \f(π,4)+eq \f(B,2)),-1),⊥. (1)求角B的大小; (2) 若a=eq \r(3),b=1,求c的值. 例3.如图,A、B、C、D都在同一个与水平面垂直的平面内,B、D为两岛上的两座灯塔的塔顶,测量船于水面A处测得B点和D点的仰角分别为75°、30°,于水面C处测得B点和D点的仰角均为60°,AC=0.1 km.试探究图中B、D间距离与另外哪两点间距离相等,然后求B、D的距离(计算结果精确到0.01 km,eq \r(2)≈1.414,eq \r(6)≈2.449). 备 注课堂检测——三角与向量 姓名: 1.设a=(-1,1),b=(4,3),c=(5,-2), (1)求证a与b不共线,并求a与b的夹角的余弦值; (2)求c在a方向上的投影; (3)求1和2,使c=1a+2b. 2.已知向量a=(cosx,sinx),|b|=1,且a与b满足|ka+b|=|a-kb| (k>0). (1)试用k表示a·b,并求a·b的最小值; (2)若0≤x≤,b=,求a·b的最大值及相应的x值. 课外作业——三??与向量 姓名: 1.如图所示,扇形AOB,圆心角AOB等于60°,半径为2,在弧AB上有一动点P,过P引平行于OB的直线和OA交于点C,设∠AOP=,求△POC面积的最大值及此时的值. 2.在△ABC中,设A、B、C的对边分别为a、b、c,向量m=(cosA,sinA), n=(-sinA,cosA),若|m+n|=2. (1)求角A的大小; (2)若b=4,且c=a,求△ABC的面积. 

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