江苏省盐城市时杨中学高考数学一轮复习 不等式综合运用导学案.docVIP

江苏省盐城市时杨中学高考数学一轮复习 不等式综合运用导学案.doc

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江苏省盐城市时杨中学高考数学一轮复习 不等式综合运用导学案

江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 不等式综合运用导学案 【学习目标】 理解并掌握不等式在函数、方程、数列、解析几何等方面的应用,强化不等式的工具作用。 【问题情境】 一、知识回顾: 二、预习练习: 1、若,则的取值范围是_________________. 2、若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是_________. 3、已知函数则不等式的解集为_________. 4、若对任意,恒成立,则的取值范围是____________; 5、如果当时,恒有成立,那么实数的取值范围是________________; 【我的疑问】 备 注  第1页共4页 【自主探究】 1、设,关于的一元二次方程有两个实根且,求的取值范围. 2、如图所示,将一矩形花坛扩建成一个更大的矩形花坛,要求点在上,点在上,且对角线过点,已知米,米。(1)要使矩形的面积大于平方米,则的长应在什么范围内?(2)当的长为多少时,矩形花坛的面积最小?并求出最小值. 3、已知,不等式的解集是。 (1)求的解析式;(2)已知,求当为何值时,为偶函数;(3)若对于任意的,不等式都恒成立,求实数的取值范围。 备 注 第2页共4页 【课堂检测】 1、若规定,则不等式的解集为_______; 2、若关于的不等式至少有一个负数解,则实数的取值范围是______________; 3、若不等式对恒成立,则实数的取值范围是_____________; 4、已知函数,对一切实数x函数值均为非负值,则 实数a的取值范围是_____________; 5、已知函数。 (1)是否存在实数,使的解集是,若存在,求的值,若不存在说明理由; (2)若为整数,,且函数在上恰有一个零点,求的值。 【回标反馈】 备 注  第3页共4页 【巩固练习】 1、设奇函数在上为增函数,且??则不等式的解集为______ _____. 2、若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为______. 3、当时,不等式恒成立,则的取值范围是______. 4、设函数,且的最小值为,若,则的取值范围是_______________. 5、已知,,则的最小值 . 6、某养殖厂需定期购买饲料,已知该厂每天需要饲料200千克,每千克饲料的价格为1.8 元,饲料的保管与其他费用为平均每千克每天0.03元,购买饲料每次支付运费300元。 (1)求该厂多少天购买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最少? (2)若提供饲料的公司规定,当一次购买饲料不少于5吨时其价格可享受八五折优惠(即为原价的85%)。问该厂是否可以考虑利用此优惠条件?请说明理由。 备 注 第4页共4页

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