生命活动调节答案.doc

高考汇编练习 1．【答案】D【解析】科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素，即IAA，应选D。其他三项均为植物激素，但不是通过研究植物向光性发现的。 2【答案】B 【解析】除激素外，CO2参与呼吸调节，是体液调节因子之一，A正确；肾上腺髓质的分泌活动受神经纤维的支配，B错误；机体水盐平衡的维持受神经调节和体液（抗利尿激素）调节，C正确；血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量，D正确。 3【答案】A【解析】皮肤散热是人体的主要散热途径，A错误；骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官，B正确；有机物的氧化分解是人体产热的重要途径，C正确；下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能，D正确。 4【答案】A 5【答案】D【解析】小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功，如能分泌促胰液素，A正确；小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换，B正确；小肠上皮细胞吸???溶质发生障碍时，会改变细胞内外溶液浓度，可导致小肠吸水减少，C正确；小肠黏膜中的一些细胞可通过被胞吐方式将某种蛋白分泌到肠腔，D错误。 6【答案】B【解析】动物体内甲状腺激素的分泌受反馈调节，A正确；与体液调节相比，神经调节迅速而准确，B错误；血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量，B正确；激素的分泌量可随内、外环境的改变变化，D正确。 7【答案】C【解析】血浆和组织液都属于体液，有运输激素的作用，A正确；淋巴通过淋巴循环进入血浆，血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境，B正确；血红蛋白存在于红细胞内，C错误；组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度，D正确。 8【答案】C【解析】生长素促进植物生长和促进果实发育，赤霉素促进细胞伸长，引起植株升高，二者是协同关系，A正确；在人们研究植物向光性的原因时发现引起植物弯曲生物的原因是生长素分布不均造成的，B正确；顶芽合成的生长素通过主动运输运输到侧芽的，C错误；生长素的浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高就会出现抑制生长的现象，D正确。 9【答案】C【解析】神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧；体温调节时下丘脑感受到变化，再通过神经—体液发送信息，进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热维持体温相对稳定；幼年时甲状腺激素缺乏就会影响脑的发育，成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，体温调节中当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程序时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素， C错误；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。 10【答案】A【解析】中枢神经系统可直接通过神经支配肾上腺释放肾上腺素；胰岛素是蛋白质，合成时翻译过程需要mRNA和核糖体的参与；抗利尿激素能提高肾脏肾小管和集合管对水的重吸收，这一过程是肾小管上皮细胞参与完成的；胰岛素（降低血糖水平）和胰高血糖素（升高血糖水平）相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。 11【答案】D【解析】体液和某些分泌物中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线，可杀菌；皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，有一定的屏障作用；大多数病原体可被吞噬细胞吞噬；B细胞受到抗原刺激后在淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，此过程属于体液免疫。 12【答案】D【解析】注射一定量高渗葡萄糖溶液后，血浆渗透压会因此升高，D正确；外界溶液浓度比红细胞细胞质浓度高，红细胞失水，A错误；血糖含量也会随即升高，家兔体内血糖调节机制使胰岛素分泌升高，通过抑制肝糖元分解，促进肝糖元、肌糖元的合成等过程，以降低血糖水平，BC错误。 13【答案】C 【解析】由牵拉肌肉可引起神经冲动并传到d处，并且神经节位于传入神经可知a（骨骼肌中）位于感受器，b位于传入神经，c位于神经中枢，d位于传入神经，AB正确；当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激释放神经递质，引发突触后膜膜电位变化，D正确；图中a到d不包含效应器，不构成一个完整的反射弧，C错误。 14【答案】B【解析】人体内环境包括血浆、淋巴和组织液。糖原正常情况下不出现在内环境中。 15【答案】B【解析】神经递质存在与突触前膜内的突触小泡内，A、C正确；突触前神经元在受到刺激后，释放神经递质，作用于突触后膜上特异性受体，引起突出后膜兴奋或抑制，B错误，D正确。 16【答案】B【解析】兴奋时，Na+内流，产生动作电位，A正确；静息时，K+外流，引起静息电位，C正确；哺乳动物血浆渗透压主要靠蛋白质、Na+和Cl-维持，D正确；人体血浆中钾离子参与维持渗透压，浓度比红细胞中高，B错误。 17【答案】D【解析】细胞外液包括淋巴、血浆、组织液，A正确；淋巴细胞存在于淋巴和血浆中，B正确；淋巴在左右锁骨下静脉处汇入血浆参与血液循环，C正确；血浆中蛋白质含量高于淋巴和组织液，D错误。 18【答案】A【解析】非特异性免疫属于先天性的，能