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第三单元测试题 一、积累与运用 1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分） 闻一多演讲康慨淋漓 贝多芬工作潜心惯注 2．给下面一段话中加点的字注音。（2分） 贝多芬深邃（ ）的眼睛略带灰色，有一种凝重（ ）不可逼视的光。 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（2分） A．赛跑开始了，小明以气冲斗牛之势向前飞奔。 B.如今的宅男宅女，成天躲在家里不见天日，不与外界交往，对自己今后步如社会是很不利的。C．他的事迹，如此的感人，我们觉得应该可歌可泣。 D. 入侵的敌人奸淫掠夺，无所不为，世界上爱好和平的各界人士不无义愤填膺，予以严斥。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.我们通过这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。 B.在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 C.他是大家公认的才子，能写出很好的美妙诗篇。 D.在当下，我们必须重视并加大少儿电视法制节目的改革创新力度，充分发扬普法教育的传媒效果。 5.下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，下列句子排列正确的一项是（ ）（2分） 中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。 。 ①场面热烈奔放，民族特色鲜明。 ②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。 ③舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。 ④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。 ⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。 A.②①⑤③④ B.②⑤③④① C.⑤②③④① D.⑤③②①④ 6、名著导读。 作文一部 小说，《童年》讲述的是一段沉重的童年往事。作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得 。 7、古诗文默写。 马上相逢无纸笔， 。 ，散入春风满洛城。 ，影入平羌江水流。 ，竹中窥落日。 深林人不知， 。 鸟向檐上飞， 。 《木兰诗》中描写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是 ， 。 8、口语交际与综合性学习。 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，要求在写作中提高语言运用的能力，养成写日记的习惯。你的同桌却以“无时间”为借口不写日记，你这样劝说他道：“ 。” 9、今春我国西南几省干旱，再次警示我们水的重要。而作为我们的母亲河---黄河怎样呢？为此九（1）班进行一次探究活动，再次走近黄河，了解黄河，热爱黄河。 1、如果你是本次活动的主持人，请你为活动拟一个主题语。（2分） 2、你将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）（2分） 例：举行以“我心中的黄河”为题的演讲比赛。 3、请为举行以“我心中的黄河”为题的演讲比赛设计活动步骤。（至少三步）（2分） A、主持人致开场白并宣布活动开始 b、 c、 d、主持人致结束语并宣布活动结束 4、在这次综合性学习中，我们探寻了黄河的历史，感受了黄河的风采，探究了黄河的内涵，了解了黄河的忧患。请就你参加活动的情况，选择某一角度谈谈你的收获。（2分） 二、文言文阅读。 《孙权劝学》 初 ，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！但