原创力文档科学六年级上教科版4.6《原来是相互关联的》课件4
;我们知道许多生物都有特殊的形态结构，骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子……这些特殊结构，使得生命世界更加丰富多彩。;; 观察生活在不同地方的陆生植物，比较它们的叶子有什么不同？;我们还能说出哪些植物的特殊形态结构？
它们为什么会有这些不同的形态结构呢？;; 分别写出金鱼和鸽子与它们的生活环境相适应的身体形态结构特征。; 植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。;;种子上有刺，在陆地上生活，容易被动物携带传播种子。;
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