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- 2017-04-22 发布于湖北
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泗阳县新袁中学七年级语文上册 25《皇帝的新装》学案
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皇帝的新装
【学习目标】
1.理清故事情节,培养学生概括能力。?
2.有感情朗读课文,品析人物性格。?
3.领会童话深刻的内涵,培养敢说真话的品格。
【课前预习】
1.给下列加点字注音。
炫耀( ) 滑稽( ) 陛下( )
骇人听闻( ) 随声附和( ) 赏赐( )
2.本文出自 (国籍)的 所写的《 》,他还有代表作《 》《 》等。
【活动方案】
活动1: 掌握生字词,组长组织,默写在下框中,小组内交流并订正。
活动2:自由朗读课文后,小组合作,为文章编写情节发展的回目。
(《红楼梦》回目示例:第一回甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 第二回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第三回贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 第四回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案)
(1)
(2)
(3)
(4)
活动3:小组合作分角色朗读课文,读出不同角色的语气、语调。朗读时读出人物的语气,体会人物的心理,口吻要符合人物的身份和个性特征。同时用合适的词语概括人物性格,找出相关的语句证明观点。依次进行。
( )
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