浙江省宁波市高一数学下学期期末考试试题(含解析)新人教A版.docVIP

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浙江省宁波市高一数学下学期期末考试试题(含解析)新人教A版

PAGE  浙江省宁波市2013-2014学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)新人教A版 【试卷综评】试题具体表现为重视教材内容,重在考查基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查考生的逻辑思维能力、运算能力以及解决实际问题的能力。从答卷中可发现,试题减少了运算量、加大了思维量,降低了试题的入口难度,突出对归纳和探究能力的考查等。 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设、、,,则下列不等式一定成立的是 【知识点】作差法比较代数式的大小. 【答案解析】C解析 :解:令a=-2,b=-1,c=0,对于A有:41,故A错误; 对于B有:00, 故B错误; 对于C有:,成立; 对于D有:-1-1; 故D错误; 故答案为:C. 【思路点拨】令a=-2,b=-1,c=0,依次判断选项即可. 2.数列:、3、???9、…的一个通项公式是 () () () () 【知识点】数列的概念及简单表示法;数列的通项公式. 【答案解析】B解析 :解:设此数列的通项公式为an,∵奇数项为负数,偶数项为正数,∴符号为.每一项的绝对值为,故其通项公式公式为. 故答案为; B. 【思路点拨】对每一项按符号和其绝对值分别讨论即可得出. 3.设是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题不正确的是 若,,则 若,∥,则 若,,则∥ 若∥,∥,则∥ 【知识点】空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系. 【答案解析】D解析 :解:由线面垂直的定义判断,知若,,则,故A正确. 由线面垂直的性质判定定理,知若,∥,则,故B正确. 由根据垂直同一平面的两直线平行判断,知若,,则∥,故C正确. 由线面平行的性质判断,知若∥,∥,则与的关系是平行、相交或异面,故D错误. 故答案选:D. 【思路点拨】由线面垂直的性质、线面垂直的性质判定定理、线面平行的性质依次判断即可. 4.等差数列的前项和为,若,,则 12 16 【知识点】等差数列的性质. 【答案解析】A解析 :解:由等差数列的性质可知仍然成等差数列,所以,即,解得. 【思路点拨】根据等差数列的性质仍然成等差数列,根据仍然成等差数列.进而代入数值可得答案. 5.在中,角所对的边分别为,那么下列给出的各组条件能确定三角形有两解的是 ,, ,, ,, ,, 【知识点】正弦的应用;判断三角形解的个数的方法. 【答案解析】B解析 :解:对于A、C,由可判断只有一解;对于D,可知无解;对于B, ,可知有两解. 故选:B. 【思路点拨】根据判断三角形解的个数的方法依次判断即可. 6. 已知数列满足,,则 2 【知识点】递推关系式;数列的周期性. 【答案解析】B解析 :解:因为,所以由已知可得 可以判断出数列是以4为周期的数列,故 故选:B. 【思路点拨】利用递推关系式依次求值,判断出数列是以4为周期的数列即可. 7.当时,关于的不等式的解集是 【知识点】分式不等式的解法; 【答案解析】A解析 :解:因为,所以不等式变形为两边同时除以负数得: 又因为,故解集为:. 故选:A. 【思路点拨】先把原不等式变形后再两边同时除以负数,然后比较与2的大小可得解集. 8.已知函数的图象的一个对称中心是点,则函数=的图象的一条对称轴是直线 【知识点】正弦函数的对称中心;正弦函数的对称轴. 【答案解析】D解析 :解:因为函数的图象的一个对称中心是点,所以即解得, 故,整理得:,所以对称轴直线方程为,当时,一条对称轴是直线. 故选D. 【思路点拨】先通过图像的一个对称中心是点求出,再代入g(x)即可求出其对称轴. 9.若不等式对任意的上恒成立,则的取值范围是 【知识点】基本不等式;函数求最值;不等式恒成立问题. 【答案解析】D解析 :解:∵,又∵,,∴, 又∵, 根据二次函数的相关知识,可知当时,, 综上所述,要使不等式对于任意的恒成立,实数的取值范围是. 【思路点拨】把变形为利用基本不等式求出最小值;然后把转化为,再利用二次函数的性质求得最大值即可. A A1 C B C1 B1 (第10题图) 10.如图,三棱柱的各棱长均为2,侧棱与底面所成的角为,

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