浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 4.5.2 体内物质的动态平衡导学案(无答案) 浙教版.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 4.5.2 体内物质的动态平衡导学案(无答案) 浙教版.doc

浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 4.5.2 体内物质的动态平衡导学案(无答案) 浙教版

PAGE  4.5.2 体内物质的动态平衡 学习目标 1、掌握泌尿系统的组成及肾脏的结构 2、认识尿的形成 3、了解排尿的意义及水盐平衡 重点: 尿的形成,水盐平衡的意义,新陈代谢的含义 难点:血液流经肾脏的成分变化 【合作预习】 (学习程序:课前预习书本143-145页,然后完成基础部分。课前小组对学、群学;课内讨论预习中产生的困惑,并将遗留问题汇报进行组间交流,时间5分钟。) 1.泌尿系统的组成及功能 :产生尿液, :运输尿液到膀胱, :暂时贮存尿液, :尿液由膀胱经尿道排出 【合作探究】 (学习程序:课内小组根据流程及演示实验安排进行实验合作研讨。时间共25分钟。) 泌尿系统由哪些器官组成?它们有什么功能? 输尿管与肾脏的哪一部分结构相连接?为什么肾脏的皮质部分比髓质部分颜色深? 尿液的形成过程是怎样的?请简单归纳。 人体内的水分可以通过哪些途径排出体外? 为什么当人严重腹泻、剧烈呕吐时,需要输液补充? 【合作提升】 1.血液流经肾脏后,发生的主要变化是( )  A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加 2.下列入体四种液体中,不含葡萄糖的是( )  A.血浆 B.原尿 C.组织液 D.终尿 3.尿的形成过程中,起滤过作用的结构

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