任务二排版布局和美化版面(word教案).docVIP

教 材： 《计算机应用基础》校本教材 课 题： 项目三 文字处理Word2003 任务二 排版布局和美化版面 教学内容： 操作一 字符格式的排版 操作二 段落格式的排版 项目三 文字处理Word2003 任务二 排版布局和美化版面 教学课题： 操作一 字符格式的排版； 操作二 段落格式的排版 教学目的： 根据不同的需求学会对文档进行以下操作 1、字符格式的排版 2、段落格式的排版 教学重点： 1、字符格式化（字体、字形、字号、字符间距等）。 2、中文版式的应用。 3、段落格式化（对齐方式、缩进方式、行间距、段间距）。 4、项目符号和编号、分栏、边框和底纹的设置。 教学难点： 1、精确设置段落缩进 2、项目符号的设置 教学时数： 2学时 教学方法： 讲授法、启发式、多媒体演示等直观教学法 素材准备： 1、三种书籍中应用到的排版格式： 排版1-《特别关注》杂志.jpg 排版2-《唐诗三百首》学生成长必读书.jpg 排版3-小学《语文》课本.jpg 2、大作业样张 3、《成功不全如你想的那么难》word文档 4、10年机考真题（上半年） 学生准备： 1、掌握word2003中菜单和工具栏的概念，知道如何对其进行操作； 2、如何对文档进行保存，知道如何选择正确的保存地址（即路径）。 教学过程： 复习提问 1、如何保存文档？（【文件】——【另存为...】 ，选择正确路径）（考试必考操作） 2、文本的相关操作：文本的选定、复制、移动、删除、查找和替换（历年来考试题型中都涉及到的操作） 任务二学习的目的是要对已创建文档的版面进行设计与修饰美化。它主要包括四项操作：字符格式设置、段落格式设置、批注和脚注尾注等其它功能的使用、版面的修饰和打印文档等。四个操作安排4个学时完成，其中操作一字符格式设置和操作二段落格式设置占2个学时，操作三其他功能的使用和操作四版面修饰占2个学时。 本次主要学习：操作一字符格式设置和操作二段落格式设置 导入新课 图片作品展示：排版1-《特别关注》杂志.jpg ；排版2-《唐诗三百首》学生成长必读书.jpg ；排版3-小学《语文》课本.jpg ;大作业样张 展示说明：展示过程中讲解每个作品用的??面设计格式。不同的书刊杂志报刊都有不同的文档排版格式，学会为文档进行字符格式设置和段落格式设置是最基础的知识。 讲授新课 基础知识：格式菜单、格式工具栏的介绍 本次所要学习的的命令项。 本次学习需要掌握的按钮： 字 体 字号 字形 对齐方式 项目符号和编号 颜色 操作一 字符格式的排版 字符格式是指对英文字母、汉字、数字、标点和各种符号进行格式编辑，字符格式决定了字符在屏幕上的显示效果和在纸张上的打印效果。字符格式的设置对象是字符，即字符的字体、字形、字号以及修饰。 一、设置字符格式（重点掌握） 【实 例】在素材文件“成功不全如你想的那么难”中进行如下设置： （1）文档标题文字格式为“华文新魏、一号、红色、加粗、阴影、着重号”； （2）正文文字格式为“四号、楷体—GB2312”； （3）第2段中的“自信、智慧、勤奋”字符格式为“华文彩云、三号、红色、加粗、着重号”。 【操作步骤】1、选择要进行格式设置的文本 2、【格式】/【字体】（或者在格式工具栏中选择字体、字号、字形、字体颜色） 【边学边练】《10年机考真题》上半年第一套文字编辑——第5题。 【说 明】字体、字号、字形、字体颜色即可在格式工具栏设置也可以在【格式】/【字体】打开的字体对话框中设置 二、设置文字特殊的效果（掌握） 【实 例 1】设置标题“成功不全如你想的那么难”字符间距为“加宽2磅”，位置“提升10磅”，文字动态效果为“礼花绽放”。 【操作步骤】1、选择文档标题 2、【格式】/【字体】，打开【字体】对话框 3、选择【字符间距】选项卡：字符间距“加宽2磅”，位置“提升10磅” 4、选择【文字效果】选项卡：动态效果设为“礼花绽放“ 【边学边练】《10年机考真题》上半年第二套文字变价——第5题。 【实 例 2】为文档“成功不全如你想的那么难”第1段中的“甘甜醇美”文字添加“拼音指南”。 【操作步骤】1、选择文本“甘甜醇美” 2、【格式】/【中文版式】/【拼音指南】，打开【拼音指南】对话框，如下图 3、设置【对齐方式】、【字体】、【偏移量】、【字号】后，单击【确定】按钮。 【边学边练】《10年机考真题》上半年第一套文字编辑——第2题。 【说 明】特殊效果无法在格式工具栏设置时，需要打开【字体】对话框设置。 操作二 段落格式的排版 一个段落就是文字、图形、对象（例如，公式和图形），或其它项目等的集合，文本段落即输入文本时以回车键结束的一段文本，最后是一个段落标记。 段落格式主