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句式变换仿写选编
第一章 语言文字运用;考纲要求;考纲要求;考纲解读;1.(2009年北京卷)按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分)
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语
②以曹雪芹为主语;【答案】①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。
②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。
【解析】此题实际上考查短句化长句,看似简单,实则要注意三个短句除用作母版的那个,其余两个都得调整语序。;2.(2014年高考浙江卷)依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。
【示例】
弯月落在湖水中;
鱼儿游去了,
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么?;【答案】
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么?
【解析】这是语文考试中常考的常规题,这类题通常考句式、含义,这是这类题的普遍规律。所以解答本题,首先要句式结构一致;其次语段中出现的意象要前后关联。如“月”“湖”“鱼”“嫦娥”是前后相关的。先从内容上看,要分析示例中的事物,理清它们之间的关系,“月”与“鱼”同在“湖”中,有动有静,第三句紧承前两句造成的一个意境,第四句有着丰富的想象力和意趣。再从结构、手法上看,第四句是联想想象,虚实结合,同时还是一个问句的形式。除了答案中的“花”“鸟儿”,还比如“风”“蝉”等。想用很优美的语言来解答本题,平时要多观察,多感悟。 ;“变换句式”和“仿写”从2010年以后在北京卷中没有再单独设题,《2016年北京高考语文考试说明》也没有对这一考点做出明确要求,从最近几年试卷情况来看,这一考点往往渗透在修辞、简明连贯得体、阅读与写作等考点之中,呈现一种综合命题趋势。通常情况下,此类题目题型较为固定,以主观题形式出现,所选材料??重思想性,贴近现实,在设置的语境中考查学生运用语言的能力。仿写类试题往往涉及内容、修辞、句式、逻辑、照应等内容,句子的仿写,对联的仿写,诗词、歌词的仿写,开场白的仿写,运用比喻、排比和拟人等修辞手法的仿写等都是考查的热点。
2016年高考,预计不会有单独命题形式,备考时需要注意加强综合性的训练。 ;1.熟悉高考,掌握规律。历年高考的“变换句式”“仿写” 类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围;另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。
2.多读勤练,掌握各类句式的特点,提高语感,增强表达能力。平时复习中应以阅读为基础,关注社会现实,增加材料储备,同时勤于练习,通过多写,总结并掌握各种句式写作方法,在训练中不断提高自己的语言表达能力。
3.掌握各类句式变换题目答题方法:
(1)长句变短句:
①提取主干。首先把长句主干(主谓宾结构)提取出来独立成句,如果该主干表意不是很明确,那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。;②切分枝叶。将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。
③分层调整。为了表达的需要,在不改变原句意思的情况下,还要添加必要的词语,删除不必要的虚词及重复性词语,然后调整词序、句序,组合成连贯的句群。
例:把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,愿意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。;第一步,找出句子的主干,则原句为:地方法院推翻了那条禁令。可知原句的长修饰语实际是“禁令”的长定语。把上面这个长定语单独取出,是“严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示”,对这个长定语进行化简成分,可知这个长定语是一个动宾短语,即“严禁警方执行**的指示”。动宾短语长在后面的长宾语上。将上面分析的动宾短语中的长宾语即“**的指示”单独取出,则为“市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的提示”
第二步,将以上的分析用图来表示,则为:{③地方法院推翻了[②严禁警方执行(①市长关于……的指示)的禁令]}
第三步,由内到外层层展开,找出各自的主语,并将里面的一层用适当的代词替代,运用增删调换等方法,将原句改为如下的三个短句:
某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
今天,地方法院又推翻了这一禁令。;(2)短句变长句:
①确定主干。找出一个短句充当长句的主干。
②提取剩余句子的主要信息。注意删掉与主干重复的信息,以
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