海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第三单元 课题3 第一课时 元素导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第三单元 课题3 第一课时 元素导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第三单元 课题3 第一课时 元素导学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE  元素 【学习目标】 1、记住并理解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 2、了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,并记住一些常见的元素符号。 3、初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它的信息。 4、学会运用对比的方法进行学习。 5、学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。 【课前预习】 一、?元素 1、元素的概念 具有相同???????????????????? (即核内???????????????? )的同一类原子的总称。 2、元素的种类 到目前为止,已经发现的元素有?????????????????? 多种,但组成的物质却有3000多万种。 3、地壳中元素的含量 地壳中含量位于前五位的元素依次是????????? 、?????????? 、?????????? 、?????????? 、??????????? 人体细胞中含量位于前五位的元素依次是??????? 、???????? 、???????? 、?????????? 、???????????? 二、?元素符号 1、?元素符号的书写,书写时注意:(书62页) (1)由一个字母表示的元素符号要????????????? 。如????????? 表示碳元素,???????????? 表示氧元素。

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