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- 2017-04-20 发布于河南
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1.一条主线:消费(解决生产什么的问题)
2.知识体系:
消费什么——商品 用什么消费——货币
用多少货币消费——价格
怎样消费——树立正确的消费观
3.四个关键词:商品、货币、价格、消费;知识点一:商品
考试方法:给一段背景材料,问材料中提到的某种东西是
否是商品且分析原因
从4个条件去判定:劳动产品 用于交换 价值 使用价值
曾经考过:捐赠物 回收的废品
注意:?有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价
值;?使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费
了无差别的人类劳动;?商品是使用价值和价值的统一
体,二者缺一不可(消费者购买商品的目的是为了获得商
品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。但是,无
论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值);知识点二:货币
货币的含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等
价物的商品
货币的本质:一般等价物
货币的职能:价值尺度 流通手段 支付手段
贮藏手段 世界货币(最常考选择题)
货币的发展:金属货币、铸币、纸币、电子货币
注意:货币与商品不是孪生兄弟,先有商品后有货币
;1、小王的爸爸用按揭贷款的方式买了一套60万元的新
房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万
元和利息10万元。
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