2013计算机多媒体技术《互动多媒体产品设计》0.doc

互动多媒体产品设计课程标准 课程名称：互动多媒体产品设计 课程编码课程类型：理实一体化 开课部门：信息工程系 规定课时：96 一、前言 1．课程性质 互动多媒体产品设计是计算机多媒体技术高职专业设置的一门专门必修课，是学生具备了专业基础知识之后开设的课程。 2．课程定位 互动多媒体产品设计课程是计算机多媒体技术专业的核心课程，该课程的核心是掌握互动媒体产品的设计流程，素材收集和处理能力、程序设计能力和整合能力，是计算机多媒体技术专业不可少的技能。互动多媒体产品设计课程是根据计算机多媒体技术专业人才培养中职业岗位及职业能力分析表中的多媒体产品制作工作任务来设置的。 前导课程：图形图像处理技术、Flash动画设计、交互式平台开发 后续课程：毕业设计 3．课程设计思路 本课程内容设计重视学生互动多媒体产品设计与开发能力，围绕互动多媒体产品开发的特点和能力要求,通过Lingo程序开发语言和多媒体产品开发工具Director、使用多媒体基本动画技术、事件和处理程序控制多媒体对象技术等，组织学生完成一个实际的互动多媒体产品项目，培养学生互动多媒体产品的开发能力。 为充分体现任务引领、项目导向课程思想，本课程根据计算机多媒体技术专业人才培养方案中职业岗位及职业能力分析表中多媒体产品制作能力为主要的教学内容，展开以互动多媒体产品项目分析、设计、开发与测试等内容的安排，选择具有代表性的一个互动多媒体产品项目的整体开发过程为载体组织项目课程内容。 本课程对计算机多媒体技术专业共开设96学时，其中实践占40课时。 二、课程目标 1．课程教学目标 经过本课程的学习，使学生理解互动多媒体产品设计的基本流程；掌握互动多媒体产品的特点；掌握互动多媒体产品程序的开发技能；使学生能够根据互动多媒体产品的开发流程，掌握系统页面设计能力、系统功能程序设计能力以及程序与设计整合的能力。 2．职业能力培养目标 经过本课程的学习，使学生了解多媒体技术在互动多媒体产品开发中的学习领域和工作领域等专业知识与技能，能够熟练地使用互动多媒体产品辅助设计软???和程序开发软件以及专业技术等，培养学生具备互动多媒体产品设计与开发的实际工作技能，为学生未来从事专业方面实际工作的能力奠定基础。 3．素质目标 经过本课程的学习，使学生了解互动多媒体产品开发的具体步骤，并能够利用相关的技术独立完成互动多媒体产品的项目开发。 4．职业资格证书考核目标 全国计算机多媒体制作专业人才考试（多媒体作品制作员） 三、课程内容及参考学时 教学单元教学内容学习目标参考学时1、理论一：项目需求分析1、构建开发环境 2、项目需求分析1、构建开发环境 2、能进行系统需求分析 3、能根据需求分析的结果编写项目计划书 4、对项目进行系统的规划82、理论二： 项目界面设计与美化1、素材的导入 2、素材在应用 3、素材的编辑 4、素材的绘制1、掌握素材导入到Director的基本方法 2、掌握在Director中应用素材到舞台的方法 3、掌握在Director中对素材属性编辑和设置的方法 4、掌握在Director中利用绘图工具绘制使用素材43、项目一《茶文化》项目界面设计1、引导页界面的设计与制作 2、系统主界面的设计与制作 3、内容页界面的设计与制作1、掌握属性面板的基本操作方法 2、掌握图形绘制工具的基本使用方法 3、了解Director工具的工作面板84、理论三： 项目动态效果的制作1、动画效果的制作 2、音效的制作 3、视频效果的制作1、掌握关键帧的动画制作方式 2、掌握逐步录制的动画制作方式 3、掌握从空间到时间的动画制作方式 4、掌握从角色表到时间的动画制作方式 5、掌握声音通道播放声音的方式 6、掌握视频播放的方式125、项目二：《茶文化》项目引导页和首页的实现1、引导页动画的制作 2、主界面动画的制作1、掌握引导页动画制作的基本方法 2、掌握主界面动画制作的基本方法86、理论四： 使用Lingo程序技术实现交互行为1、Lingo的脚本基础 2、Lingo的程序语法 3、行为与应用 4、Lingo的高级应用1、掌握Lingo的脚本编写基础 2、掌握Lingo的程序设计的语法 3、了解窗口和消息的使用方法 4、利用行为对元素进行控制交互行为 5、掌握利用Lingo语句控制舞台中的各种精灵207、项目三：《茶文化》项目内容页的实现1、引导页源码的制作 2、主界面源码的制作 3、内容页源码的制作1、掌握导航Lingo脚本的编写 2、掌握按钮变换效果Lingo脚本的编写 3、掌握数组的使用 4、掌握行为参数的使用208、理论五： 系统的合成与测试1、Lingo导航 2、Lingo对窗口的控制 3、发