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- 2017-04-19 发布于河南
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第二章 人员招聘与配置;第一节 员工招聘活动的实施;内部招募的特点;外部招募的特点;选择招聘渠道的主要步骤;参加招聘会的主要程序;内部招募的主要方法;外部招募的主要方法;校园招聘的注意事项
政策和规定
脚踏两只船
学生错误认识
对学生感兴趣的问题做好准备
;筛选简历的方法;筛选申请表的方法;笔试;笔试方法的应用提高笔试的有效性;面试的内涵;面试的目标;面试的基本程序;面试环境的布置;面试的方法;面试问题的设计;面试提问的技巧; 注意事项
避免提出引导性的问题
有意提问一些矛盾的问题
了解应聘者的求职动机
所提问题要直截了当,语言简练
除倾听应聘者回答,还要观察他的非语言的行为;其他选拔方法;情景模拟测试的应用
1、公文处理模拟法
2、无领导小组讨论法;员工录用决策;第二节 员工招聘活动的评估;成本效益评估;数量与质量评估;信度和效度评估;第三节 人力资源的有效配置;人员配置的原理;企业劳动分工的概念;企业劳动协作;设立作业组的条件:
生产作业需工人共同来完成
看管大型复杂的机器设备
工人的工作彼此密切相关
为了便于管理和相互交流
为了加强工作联系
在没有固定的工作或工作任务情况下;能力要求;员工配置表一;员工配置表二;员工配置表三;员工任务的指派方法—匈牙利法;匈牙利法1:构造矩阵;匈牙利法2:各行减去本行最小数;4:从含零最多的行或列划线去掉全部零;5:未被线遮
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