苏教版五上语文9推敲第一课时教材.ppt

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; ;9 推 敲;推敲 斟酌 和尚 沉睡 骑驴 礼貌 韩愈 街道 避让 闯进 幽居 即兴 妥帖 吟哦 簇拥  宽恕 莽撞 冲撞 贫寒 差人 犹豫不决 夜深人静 月光皎洁 不知不觉 比比划划 门闩;; ; ; ;鸟宿池边树, 僧敲月下门。 ;题李凝幽居 唐 贾岛   闲居少邻并,草径入荒园。   鸟宿池边树,僧敲月下门。   过桥分野色,移石动云根。   暂去还来此,幽期不负言。 ;  (  )有个诗人叫(  ),早年因(    ),出家当了和尚。 ; ;  贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒,出家做过和尚,后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真,字字斟酌,句句推敲,被称为“苦吟诗人”。 ; ;思考: 课文主要讲了一个什么故事?;读读课文第二自然段,看看文中哪句话是描写这幅图的景色的。(用“~~~”画出来);  这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 ;  一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。     ;题李凝幽居 唐 贾岛   闲居少邻并,草径入荒园。   鸟宿池边树,僧敲月下门。   过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 悠闲地住在这里很少有邻居来,杂草丛生的小路通向荒芜小园。/鸟儿栖息在池边的树上,皎洁的月光下僧人正敲着山门。/走过桥去看见原野迷人的景色,云脚在飘动,山石也好像在移动。/我暂时离开这里但不久还要回来,按照约定的日期与朋友一起隐居,决不食言。;;  用自己喜欢的方式读第三自然段,想想这一自然段主要讲什么? ;  半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“岛宿池边树,僧敲月下门”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。;  贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知觉进了长安城。;  自由读,边读边想:当韩愈的仪仗队迎面而来时,行人怎么样?贾岛又是怎么样?他为什么要这样?;  行人、车辆都纷纷避让,贾岛其在 毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。;  两个差人把贾岛带到韩愈面前。韩愈 怎么问,贾岛怎么答? ;  两个差人把贾岛带到韩愈面前。韩愈 怎么问,贾岛怎么答? ;  韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。 ;鸟宿池边树, 僧推月下门。 ;  还是用“敲”字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。;  这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。;贾岛和韩愈两个人因推敲诗中的用词留下了一段佳话,也留下了千古名句,我们一起再来读读这两句古诗。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 正是因为这一段佳话,后来…… 斟酌——推敲 对问题反复考虑、琢磨 人们此时还会笑贾岛吗,他们此时会说什么?大街上的人们看到这一情景,不禁感叹道: “贾岛啊,贾岛,我刚才笑你实在不应该啊!你对待写诗的态度是那么的严谨,一个小小的字眼儿就那么认真地斟酌,真是可敬啊!” ;学过了这篇课文,你从贾岛身上学到了什么道理? 认真严肃的创作态度 锲而不舍的钻研精神; 名句欣赏    旺、浓、闹 ●红杏枝头春意( )。《玉楼春》   动、拂、翻、皱、起 ●风乍起,吹( )一池春水。《谒金门》   到、过、入、满、绿 ●春风又( )江南岸。《泊船瓜洲》;    旺、浓、闹 ●红杏枝头春意(闹)。《玉楼春》   动、拂、翻、皱、起 ●风乍起,吹(皱)一池春水。《谒金门》   到、过、入、满、绿 ●春风又(绿)江南岸。《泊船瓜州》; 指导讲故事;妙用“绿”字绘春色 王安石的《泊船瓜洲》是脍炙人口的绝句,其中的“春风又绿江南岸”尤其被人们称道。这一句好在哪里?好就好在妙用“绿”字绘春色,使人顿觉江南春好,生机盎然。 这一“绿”字正是诗人反复锤炼的结果。据说,王安石的这一句诗开始写作“春风又到江南岸”,圈去“到”字,注上“不好”,改为“过”,又圈去,选“入”,不久又改用“满”,像这样改动十几次,最后才定为“绿”。 用上“绿”字,究竟妙在哪里? “春风又到江南岸”的“到”以及后来的“过”“入”“满”等等,不是不能用,而是比较平板,只是一般叙述,不够生动形象,而“绿”字色彩鲜明,使人联想到江南的春色是满眼碧绿,充满生机,字里行间透露出春天的气息,给人境界???新的具体感受,难怪赢得众口称赞,成为千古传诵的佳句。 ;

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