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高中数学课件第2章第9节《函数与方程》
1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与
方程根的联系,判断一元二次方程根的存在
性及根的个数.
2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相
应方程的近似解.
;1.函数零点的定义
(1)对于函数y=f(x)(x∈D),把使 成立的实数x叫做
函数y=f(x)(x∈D)的零点.
(2)方程f(x)=0有实根?函数y=f(x)的图象与 有交点?
函数y=f(x)有 .
;[思考探究1]
函数的零点是函数y=f(x)的图象与x轴的交点吗?;2.函数零点的判定
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一
条曲线,并且有 ,那么函数y=f(x)在区间
内有零点,即存在c∈(a,b),使得 ,这个 也就是方
程f(x)=0的根.
;[思考探究2]
(1)在上面条件下,(a,b)内有几个零点?
;3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系
;4.用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤
第一步,确定区间[a,b],验证 ,给定精确ε;
第二步,求区间(a,b)的中点x1;
第三步,计算 :
①若 ,则x1就是函数的零点;
②若 <0,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1));
③若 ,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b));
第四步,判断是否达到精确度ε:即若|a-b|<ε,则得到
零点近似值a(或b);否则重复第二、三、四步.
;1.下图的函数图象与x轴均有交点,但不宜用二分法求交
点横坐标的是 ( )
;2.若函数f(x)唯一的零点同时在区间(0,16),(0,8),(0,4),
(0,2)内,那么下列命题正确的是 ( )
A.函数f(x)在区间(0,1)内有零点
B.函数f(x)在区间(0,1)或(1,2)内有零点
C.函数f(x)在区间[2,16)上无零点
D.函数f(x)在区间(1,16)内无零点
;3.函数f(x)=πx+log2x的零点所在的区间为 ( )
A.[0, ] B.[ , ]
C.[ ] D.[ ,1]
;4.已知函数f(x)=4x+m·2x+1有且只有一个零点,则实
数m的值为 .
;5.下列是函数f(x)在区间[1,2]上一些点的函数值.
;解析:∵f(1.438)·f(1.4065)<0,且|1.438-1.4065|=0.0315<0.1,∴f(x)=0的一个近似解为1.4.; 函数零点的存在性问题常用的方法有:
(1)解方程:当能直接求解零点时,就直接求出进行判断.
(2)用定理:零点存在性定理.
;[特别警示] 如果函数y=f(x)在[a,b]上的图象是连续不断的曲线,且x0是函数在这个区间上的一个零点,但f(a)f(b)<0不一定成立.
(3)利用图象的交点:有些题目可先画出某两个函数y=f(x),y=g(x)图象,其交点的横坐标是f(x)-g(x)的零点.
; 判断下列函数在给定区间是否存在零点.
(1)f(x)=x2-3x-18,x∈[1,8];
(2)f(x)=x3-x-1,x∈[-1,2];
(3)f(x)=log2(x+2)-x,x∈[1,3];
(4)f(x)= -x,x∈(0,1).
;[课堂笔记] (1)∵f(1)=-200,f(8)=220,
∴f(1)·f(8)0,
故f(x)=x2-3x-18,x∈[1,8]存在零点.
(2)∵f(-1)=-10,f(2)=50,
∴f(-1)·f(2)0,
故f(x)=x3-x-1,x∈[-1,2]存在零点.
(3)∵f(1)=log2(1+2)-1log22-1=0,
f(3)=log2(3+2)-3log28-3=0,∴f(1)·f(3)0,
故f(x)=lo
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