人教版三年级下册数学教学设计第五单元.docVIP

  • 136
  • 0
  • 约9.2千字
  • 约 15页
  • 2017-04-21 发布于湖北
  • 举报

人教版三年级下册数学教学设计第五单元.doc

人教版三年级下册数学教学设计第五单元.doc

PAGE  小学数学三年级下册第五单元教学预案 单 元 计 划 单元教学内容: 面积和面积单位 单元教材分析: 本单元教学内容,是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征,并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。主要内容包括四部分:面积和面积单位,长方形、正方形的面积计算,面积单位之间的进率,用所学的知识解决简单的实际问题。通过这部分内容的学习,不仅有利于发展学生的空间观念,提高解决简单实际问题的能力,为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础;而且有利于学生把握度量的数学结构,为体积及其他相关内容的学习奠定基础。 单元教学目标: 1.结合实例使学生认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟悉相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。 2.使学生探索并掌握长方形、正方形的面积公式,获得探究学习的经历;会应用公式正确计算长方形、正方形的面积,能估计给定的长方形、正方形的面积。 3.使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会用所学的有关面积的知识解决简单的实际问题,进一步体会解决问题的一般步骤,知道可以用不同的方法解决问题。逐步培养学生分析和解决问题的能力。 单元教学重难点: 1.理解面积的含义 2.建立常用面积单位的表象 单元课时安排: 约6课时 第

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档