湖南省湘潭市凤凰中学高中数学 1.4三角函数的图像与性质学案（一） 新人教A版.docVIP

PAGE  湖南省湘潭市凤凰中学2014年高中数学 1.4三角函数的图像与性质学案（一） 新人教A版必修4 一、复习： 1.正弦函数y=sinx的定义域是 2.正弦线是如何定义的？ 二、自主学习；自学课本完成下面填空： 1.用正弦线画出正弦函数y=sinx（x∈[0.2]）的图象： 正弦函数y＝sinx，（）图象叫做 2.作正弦函数y＝sinx（）的简图的一般方法是运用 。 3.作正弦函数的简图一般都是先找出确定图象形状的关键的五个点，然后在描点作图时要注意到被这五个点分隔的区间上函数变化情况，在x＝ 附近函数上升或下降快一些，曲线“陡”一些，在x＝ 附近函数变化的慢一些，曲线变得“平缓”。 4．“五点法”作正弦函数y＝sinx　的图象上的五个点是 、 、 、 、 。 三、典型例题： 1.自学课本例题 2.补充： 例1：用五点作图法作出y＝2-sinx，的图象 例2：在同一坐标系中作出y＝sinx和y＝lgx的图象，根据图象判断出方程sinx＝lgx的解得个数。 四、学生练习：课本练习 五、作业： x y 0 1 π 2π 2 1．函数y＝1-sinx　的大致图象是（　　） x y 0 1 π 2π 2 A． B． x y 0 1 -1 π 2π 2 x y 0