2015-2016学年人教版选修3-1电荷及其守恒定律课件(51张).pptVIP

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2015-2016学年人教版选修3-1电荷及其守恒定律课件(51张).ppt

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;电荷名字的由来:;;自然界中有几种电荷? 它们间的相互作用如何?;自然界中有几种电荷? 它们间的相互作用如何?;自然界中有几种电荷? 它们间的相互作用如何?;自然界中有几种电荷? 它们间的相互作用如何?;自然界中有几种电荷? 它们间的相互作用如何?;;原子的构成;原子的构成;原子的构成;原子的构成;原子的构成;原子的构成;使物体带电的方法:;使物体带电的方法:;使物体带电的方法:;;;使物体带电的方法:;使物体带电的方法:;使物体带电的方法:;使物体带电的方法:;使物体带电的方法:;接触后;;;3.三种带电方式;(1)摩擦起电: (2)感应起电: (3)接触起电: ;(1)摩擦起电: 正负电荷的分开和转移 (2)感应起电: 电荷从物体的一部分转移到另一部分 (3)接触起电: 电荷从一个物体转移到另一个物体;问题:;1. 起电的本质;1. 起电的本质 无论是哪种起电方式,其本质都 是将正、负电荷分开,使电荷发生转 移,实质是电子的转移,并不是创造 电荷。;表述一: 电荷既不能创造,也不能消灭,它只 能从一个物体转移到另一个物体,或从物 体的一部分转移到另一部分,在转移的过 程中,系统的电荷总数保持不变。;2.电荷守恒定律;电荷量:电荷的多少.单位: 库仑C;最小电荷量:;最小电荷量:;最小电荷量:;最小电荷量:;最小电

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