对人的影响这一主线,重点考查文化对人影响的表现、特.doc

中学思想政治教学网· PAGE \* MERGEFORMAT 18 1.从知识的考查看，本课试题立足于文化对人的影响这一主线，重点考查文化对人影响的表现、特点，优秀文化的作用 2.从试题类型上看，选择题主要通过体现类题型考查文化影响人的表现、特点等，非选择题主要通过体现类、原因类和意义类三类题型，综合考查文化对人的作用和对社会的作用 热点题型一 文化对人的影响的来源、表现的区分与判断 例1、《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了 (　　) A．文化影响人的实践活动 B．商业贸易促进文化发展 C．文化对经济发展起推动作用 D．鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 【答案】A 【提分秘籍】 最常见的考法是以我国各地开展的文化活动为背景，考查文化对人的影响的来源；或以具体的文化现象、文化事例为背景，考查文化对人的影响的表现，并要求区分到底是影响人们的交往行为和交往方式，还是影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 【特别提醒】文化只是影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式的因素之一；自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。 【举一反三】 中西方人在交往中由于行为规范存在差异，常常会产生误解、不快甚至更坏的结果。比如，中国人轻拍小孩子的头部表示一种友好，而在西方国家，这是一种不尊重小孩子的做法，父母会对此非常愤怒。这表明 (　　) ①思维方式影响人们的认识活动 ②不同的知识素养影响认识的深度 ③文化的差异影响人们之间的交往 ④文化的差异是交往不可逾越的障碍 A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④ 【答案】A 热点题型二 文化对人的影响的特点的考查 例2、(2015·山东，32)在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明 (　　) A．文化对人的影响深远持久 B．优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C．不同地域的文化渐趋融合 D．文化的力量集中表现为民族精神的力量 【答案】A 【解析】“故乡是作家摆脱不了的存在”说明故乡的风土人情、文化氛围深深影响了作家的世界观、人生观、价值观，并反映到其作品中，A符合题意；材料未涉及作家创作的优秀文化作品对经济的影响，未涉及不同区域文化的借鉴与融合，也未涉及民族精神的力量，B、C、D均不符合题意。 【提分秘籍】 最常见的考法是以人文素材、漫画或具体事例为背景，考查文化对人的影响的特点，通常会把文化对人的影响的两个特点在选肢中同时呈现，要求进行区分。一般的考法是把文化对人的影响的特点与文化对人的影响的来源、表现以及优秀文化塑造人生等知识点结合在一起考查。 【举一反三】 “生命和绿色　拥抱人类与生态共存”“同在蓝天下　共爱一个家”等环保标语在生活中随处可见。这些环保标语 (　　) ①是凝固的静止的艺术 ②营造了良好的文化环境 ③促进了人的全面发展 ④可以潜移默化地影响人 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查了文化对人的影响的来源、特点。这些环保标语形成了一个保护自然和生态环境的文化环境，会对人产生潜移默化的影响，②④正确；传统建筑是凝固的艺术，①排除；优秀的、健康的文化才能促进人的全面发展，③错误，排除。 热点题型三 优秀文化塑造人生的考查 例3．(2015·重庆，12)古人削桐为琴，纳天地万物之声。琴音松沉旷远，能让人雪躁静心；琴乐洁净精微，能让人感发心志，升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐 (　　) ①因其古老性，方成就其世界性 ②通过人们自觉欣赏、主动接受，能转化成人的精神力量 ③不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要 ④《流水》成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查有关文化的特点、作用及中华文化的知识，考查获取和解读信息、分析问题的能力。 文化是一种社会精神力量，古琴音乐作为一种文化现象，通过人们的自觉欣赏，主动接受，能转化成人的精神力量，故应选②；古琴名曲《流水》被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明，有利于增强中华文化影响力，故应选④；文化之所以具有世界性，是因为文化具有共性和普遍规律，而不是因为文化的古老性，故排除①；文化是社会历史发展的产物，受社会历