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八年级历史下册 第一单元 第1课《中华人民共和国成立》教学课件1 华东师大版
第1课 中华人民共和国成立
;【课程标准】
★ 讲述开国大典的史实,认识新中 国成立的历史意义。
★ 简述西藏和平解放的基本史实。
; 教学目标:;中国人民政治协商会议召开;中国人民政治协商会议
第一届全体会议;政协会议内容;列表法如下:;第一届政协规定五星红旗为国旗。;
国徽:
新中国的国徽以国旗和天安门为主要内容。
国旗表示革命政权;天安门象征五四运动以来的革命斗争,也象征中华人民共和国的诞生;齿轮和麦稻穗,象征工农联盟。
想一想:你们都在什么地方看到过国徽?;第一届政协决定以《义勇军进行曲》为代国歌。; 毛泽东主席为人民英雄纪念碑奠基。;★继往开来,追求中国梦想;开 国 大 典;开 国 大 典 1949年10月1日;1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告“中华人民共和国成立了!”;开国大典上为什么要???用54门礼炮齐鸣28响?;接受检阅的陆军方队;阅读下面材料并思考:
美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元” 。
请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法,你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义?; 标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。;中华人民共和国60周年大典; 国防现代化;中国梦想,人民共享;西藏和平解放; 阅读材料分析:
西藏位于祖国西南的青藏高原,平均海拔4000多米,素有“世界屋脊”之称。只有几条仅能走牦牛和骡马的商路,蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间,艰险异常。
1949年,西藏人口约120多万,藏族占94%。由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间,还存在着深刻的民族隔阂,而且长期以来西藏一直是政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大领主的统治下西藏的政治、经济、文化极其落后。
;
18世纪末,英国侵略者侵入西藏后,与西藏上层统治集团互相勾结,企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕,西藏上层反动势力在英美支持下,积极策划“西藏独立”,并在1950年1月派出“亲善使团”,赴英、美、印度等国活动,谋求支持。
思考:
请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放,会遇到哪些阻力?
;人民解放军进入拉萨;1951年西藏和平解放,藏族同胞向解放军献哈达。;中华人民共和国成立
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