第六章小学课外活动.pptVIP

第六章 小学课外活动 ;教学目的：1、明确小学课外活动的意义、特点与任务； 2、理解小学课外活动的内容与形式； 3、掌握小学课外活动的组织实施； 4、树立重视小学课外活动的思想； 5、初步学会设计小学课外活动方案。 教学重点：小学课外活动的意义、特点与任务 教学难点：小学课外活动的特点； 小学课外活动的内容、形式与组织实施的要求;第一节 小学课外活动概述 ;前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路。”他认定课外活动是学生“个性发展的一个重要条件”，“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用5—7小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展，谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是一些空话而已。”;(二)小学课外活动的特点;1、灵活性——内容和形式;2、开放性;3、综合性;4、兴趣性;5、自主性——活动组织上;(三)小学课外活动的意义;1.有利于学生开阔眼界，获取新知识 2.课外活动是对青少年实施因材施教、发展个性特长的广阔天地 3.课外活动有利于发展学生的智力，培养各种能力 4.课外活动是进行思想品德教育的重要途径 5.课外活动还可以使学生的身心得到积极的休息，促使学生身心得到健