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高中必须修读教材名著导读论语
枯叶铺地,北风呼啸。在冬天,那个哲人也不能舍弃自己的旅程。这在越来越聪明的现代人眼里是不可思议不可理解的。一位不可理喻的执著者,让世界感到畏惧了。
——《木车的激情》;愿闻子之志; 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求,尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” ;子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归??”;这一次谈话有没有触动你的地方?;咀嚼不尽的“吾与点也”; 圣人这一叹,活脱脱地叹出了他未染的性灵。人生在世,何必成个什么器,做个什么家呢?只要活得悠闲自在,岂非胜似一切。
——周国平;论语导读;“论语”释名
“论”:整理、撰次
“语”:对话;《论语》自西汉以来,为中国识字人一部人人必读书籍。
《论语》的价值,决不仅仅是儒家经典的代表作。它博大精深的文化内涵,更为我们提供了思想给养,对我们的理想、志向以及为人处世,交友理念,工作态度等都有着极大的影响。把它作为立世之本也不为过。 ;“仁” “圣人之心”
“教育” “孝悌”
“处世之道”
“人生”
“政治”
“学习”
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