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2017届中考数学一轮复习 第20讲 等腰三角形教案
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第20讲:等腰三角形
一、复习目标
1.理解等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的有关性质?
2.熟练运用等腰三角形的性质和判定方法解决有关问题?
二、课时安排
1课时
三、复习重难点
能灵活运用等腰三角形的性质和判定来解决问题。
四、教学过程
(一)知识梳理
等腰三角形的概念与性质
定义 有____相等的三角形是等腰三角形.相等的两边叫腰,第三边为底 性质 轴对称性 等腰三角形是轴对称图形,有____条对称轴 定理1 等腰三角形的两个底角相等(简称为:__________)定理2 等腰三角形顶角的平分线、底边上的________和底边上的高互相重合,简称“三线合一”
拓展 (1)等腰三角形两腰上的高相等 (2)等腰三角形两腰上的中线相等 (3)等腰三角形两底角的平分线相等 (4)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半 (5)等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行 (6)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高 (7)等腰三角形底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于一腰上的高 等腰三角形的判定
定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成:___________) 拓展 (1)一边上的高与这边上的中线重合的三角形是等腰三角形 (2)一边上的高与这边所对的角的平分线重合的三角形是等腰三角形 (3)一边上的中线与这边所对的角的平分线重合的三角形是等腰三角形 等边三角形
定义 三边相等的三角形是等边三角形 性质 等边三角形的各角都______,并且每一个角都等于______ 等边三角形是轴对称图形,有______条对称轴 判定 (1)三个角都相等的三角形是等边三角形 (2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 线段的垂直平分线
定义 经过线段的中点与这条线段垂直的直线叫做这条线段的垂直平分线 性质 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离________ 判定 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的____________上实质构成 线段的垂直平分线可以看作到线段两个端点________的所有点的集合 (二)题型、技巧归纳
考点1等腰三角形的性质的运用
技巧归纳:
(1)利用线段的垂直平分线进行等线段转换,进而进行角度转换.(2)在同一个三角形中,等角对等边与等边对等角进行互相转换.
考点2等腰三角形判定
技巧归纳:要证明一个三角形是等腰三角形,必须得到两边相等,而得到两边相等的方法主要有(1)通过等角对等边得两边相等;(2)通过三角形全等得两边相等;(3)利用垂直平分线的性质得两边相等.
考点3等腰三角形的多解问题
技巧归纳:因为等腰三角形的边有腰与底之分,角有底角和顶角之分,等腰三角形的高线要考虑高在形内和形外两种情况.故当题中条件给出不明确时,要分类讨论进行解题,才能避免漏解情况.
考点4等边三角形的判定与性质
技巧归纳:等边三角形中隐含着三边相等和三个角都等于60°的结论,所以要充分利用这些隐含条件,证明全等或者构造全等.
(三)典例精讲
例1如图在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.
(1)求证:△ADE≌△BFE;
(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系,
并说明理由.
[解析] 先通过平行条件得到两对内错角相等,结合线段中点得到的线段相等,可证明两个三角形全等;由角相等的条件可证明△DFG是等腰三角形,再结合点E是DF的中点,根据等腰三角形“三线合一”的性质可证明结论.
解: (1)证明:∵AD∥BC,
∴∠ADE=∠BFE,∠DAE=∠FBE.
∵E是AB的中点,
∴AE=BE.
∴△ADE≌△BFE.
(2)EG与DF的位置关系是EG⊥DF.
∵∠GDF=∠ADF,
又∵∠ADE=∠BFE,
∴∠GDF=∠BFE,
∴GD=GF.
由(1)得,DE=EF,
∴EG⊥DF.
例2、已知:如图锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.
[解析] (1)利用△BDC≌△CEB 证明∠DCB=∠EBC;(2)连接AO,通过HL证明△ADO≌△AEO,从而得到∠DAO=∠EAO,利用角平分线上的点到两边的距离相等,证明结论.
解:(1)证明:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.
∵BD、CE是两条高,∴∠BDC=∠CEB=90°.
又∵BC=CB,∴△BDC≌△CEB (AAS)
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