2018版高考数学大一轮复习 第三章 导数及其应用 第1讲 变化率与导数、导数的计算课件 文 新人教版.pptVIP

第1讲　变化率与导数、导数的计算;知 识 梳 理;2.导数的几何意义 函数y＝f(x)在点x0处的导数的几何意义，就是曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的____，过点P的切线方程为y－y0＝f′(x0)(x－x0).;f(x)＝ex;诊 断 自 测;答案　D;3.(2016·天津卷)已知函数f(x)＝(2x＋1)ex，f′(x)为f(x)的导函数，则f′(0)的值为________. 解析　因为f(x)＝(2x＋1)ex， 所以f′(x)＝2ex＋(2x＋1)ex＝(2x＋3)ex， 所以f′(0)＝3e0＝3. 答案　3;4.(2017·豫北名校期末联考)曲线y＝－5ex＋3在点(0，－2)处的切线方程为________. 解析　∵y′＝－5ex，∴所求曲线的切线斜率k＝y′|x＝0＝－5e0＝－5，∴切线方程为y－(－2)＝－5(x－0)，即5x＋y＋2＝0. 答案　5x＋y＋2＝0;5.(2015·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)＝ax3＋x＋1的图象在点(1，f(1))处的切线过点(2，7)，则a＝________. 解析　由题意可得f′(x)＝3ax2＋1，则f′(1)＝3a＋1， 又f(1)＝a＋2， ∴切线方程为y－(a＋2)＝(3a＋1)(x－1). ∵切线过点(2，7)， ∴7－(a＋2)＝3a＋1，解得a＝1. 答案　1;考点一　导数的计算;规律方法　(1)熟记基本初等函数的导数公式及运算法则是导数计算的前提，求导之前，应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简，然后求导，这样可以减少运算量提高运算速度，减少差错. (2)如函数为根式形式，可先化为分数指数幂，再求导.;答案　(1)B　(2)3;考点二　导数的几何意义(多维探究) 命题角度一　求切线方程;解析　(1)设x0，则－x0，f(－x)＝ex－1＋x.又f(x)为偶函数， f(x)＝f(－x)＝ex－1＋x，所以当x0时，f(x)＝ex－1＋x. 因此，当x0时，f′(x)＝ex－1＋1，f′(1)＝e0＋1＝2. 则曲线y＝f(x)在点(1，2)处的切线的斜率为f′(1)＝2，所以切线方程为y－2＝2(x－1)，即2x－y＝0. (2)∵点(0，－1)不在曲线f(x)＝xln x上，∴设切点为(x0，y0).;命题角度二　求切点坐标;命题角度三　求与切线有关的参数值(或范围);规律方法　(1)导数f′(x0)的几何意义就是函数y＝f(x)在点P(x0，y0)处的切线的斜率，切点既在曲线上，又在切线上.切线有可能和曲线还有其他的公共点. (2)“曲线在点P处的切线”是以点P为切点，“曲线过点P的切线”则点P不一定是切点，此时应先设出切点坐标. (3)???曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线垂直于x轴时，函数在该点处的导数不存在，切线方程是x＝x0.;【训练2】 (1)若曲线y＝xln x上点P处的切线平行于直线2x－y＋1＝0，则点P的坐标是________. (2)函数f(x)＝ln x＋ax的图象存在与直线2x－y＝0平行的切线，则实数a的取值范围是________.;答案　(1)(e，e)　(2)(－∞，2);[思想方法] 1.f′(x0)代表函数f(x)在x＝x0处的导数值；(f(x0))′是函数值f(x0)的导数，而函数值f(x0)是一个常数，其导数一定为0，即(f(x0))′＝0. 2.对于函数求导，一般要遵循先化简再求导的基本原则.在实施化简时，必须注意交换的等价性. 3.曲线的切线与二次曲线的切线的区别：曲线的切线与曲线的公共点的个数不一定只有一个，而直线与二次曲线相切只有一个公共点.;[易错防范] 1.利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号，防止与乘法公式混淆. 2.曲线y＝f(x)“在点P(x0，y0)处的切线”与“过点P(x0，y0)的切线”的区别：前者P(x0，y0)为切点，而后者P(x0，y0)不一定为切点. 3.对含有字母参数的函数要分清哪是变量哪是参数，参数是常量，其导数为零.