2018版高考数学大一轮复习 第十三章 选考部分 13.2 不等式选讲 第2课时 不等式的证明教师用书 文 新人教版.docVIP

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2018版高考数学大一轮复习 第十三章 选考部分 13.2 不等式选讲 第2课时 不等式的证明教师用书 文 新人教版

PAGE  PAGE 9 第2课时 不等式的证明                     1.不等式证明的方法 (1)比较法: ①作差比较法: 知道ab?a-b0,ab?a-b0,因此要证明ab只要证明a-b0即可,这种方法称为作差比较法. ②作商比较法: 由ab0?eq \f(a,b)1且a0,b0,因此当a0,b0时,要证明ab,只要证明eq \f(a,b)1即可,这种方法称为作商比较法. (2)综合法: 从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,最终推导出所要证明的不等式成立,这种证明方法叫综合法.即“由因导果”的方法. (3)分析法: 从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等),从而得出要证的不等式成立,这种证明方法叫分析法.即“执果索因”的方法. (4)反证法和放缩法: ①先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,这种方法叫做反证法. ②在证明不等式时,有时要把所证不等式的一边适当地放大或缩小,此利于化简并使它与不等式的另一边的关系更为明显,从而得出原不等式成立,这种方法称为放缩法. (5)数学归纳法: 一般地,当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时,可以用以下两个步骤: ①证明当n=n0时命题成立; ②假设当n=k (k∈N*,且k≥n0)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立. 在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于n0的所有正整数都成立.这种证明方法称为数学归纳法. 2.几个常用基本不等式 (1)柯西不等式: ①柯西不等式的代数形式:设a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2(当且仅当ad=bc时,等号成立). ②柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k,使α=kβ时,等号成立. ③柯西不等式的三角不等式:设x1,y1,x2,y2,x3,y3∈R,则eq \r(?x1-x2?2+?y1-y2?2)+eq \r(?x2-x3?2+?y2-y3?2)≥eq \r(?x1-x3?2+?y1-y3?2). ④柯西不等式的一般形式:设a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn是实数,则(aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n))(beq \o\al(2,1)+beq \o\al(2,2)+…+beq \o\al(2,n))≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2,当且仅当bi=0 (i=1,2,…,n)或存在一个数k,使得ai=kbi (i=1,2,…,n)时,等号成立. (2)算术—几何平均不等式 若a1,a2,…,an为正数,则eq \f(a1+a2+…+an,n)≥eq \r(n,a1a2…an),当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立. 1.设a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,求eq \r(m2+n2)的最小值. 解 根据柯西不等式(ma+nb)2≤(a2+b2)(m2+n2),得25≤5(m2+n2),m2+n2≥5,eq \r(m2+n2)的最小值为eq \r(5). 2.若a,b,c∈(0,+∞),且a+b+c=1,求eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c)的最大值. 解 (eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c))2=(1×eq \r(a)+1×eq \r(b)+1×eq \r(c))2 ≤(12+12+12)(a+b+c)=3. 当且仅当a=b=c=eq \f(1,3)时,等号成立. ∴(eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c))2≤3.故eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c)的最大值为eq \r(3). 3.设x0,y0,若不等式eq \f(1,x)+eq \f(1,y)+eq \f(λ,x+y)≥0恒成立,求实数λ的最小值. 解 ∵x0,y0, ∴原不等式可化为-λ≤(eq \f(1,x)+eq \f(1,y))(x+y)=2+eq \f(y,x)+eq \f(x,y). ∵2+eq \f(y,x)+eq \f(x,y)≥2+2eq \r

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