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2018版高考数学大一轮复习 第十章 统计与统计案例 10.1 随机抽样课件 文 新人教版
题型三 分层抽样 命题点1 求总体或样本容量 例3 (1)(2016·东北三校联考)某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3∶5∶7,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n等于 A.54 B.90 C.45 D.126 依题意得 ×n=18,解得n=90,即样本容量为90. 答案 解析 (2)甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件. 分层抽样中各层的抽样比相同. 样本中甲设备生产的产品有50件,则乙设备生产的产品有30件. 在4 800件产品中,甲、乙设备生产的产品总数比为5∶3, 所以乙设备生产的产品的总数为1 800件. 答案 解析 1 800 命题点2 求某层入样的个体数 例4 (2015·北京)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师人数为 类别 人数 老年教师 900 中年教师 1 800 青年教师 1 600 合计 4 300 A.90 B.100 C.180 D.300 (1) 答案 解析 (2)(2015·福建)某校高一年级有900名学生,其中女生400名.按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为________. 由题意知,男生共有500名, 根据分层抽样的特点, 在容量为45的样本中男生应抽取人数为45× =25. 答案 解析 25 分层抽样问题类型及解题思路 (1)求某层应抽个体数量:按该层所占总体的比例计算. (2)已知某层个体数量,求总体容量或反之:根据分层抽样就是按比例抽样,列比例式进行计算. (3)确定是否应用分层抽样:分层抽样适用于总体中个体差异较大的情况. 思维升华 答案 解析 该地区中小学生总人数为 3 500+2 000+4 500=10 000, 则样本容量为10 000×2%=200, 其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20. 跟踪训练3 (1)已知某地区中小学生人数 和近视情况分别如图①和图②所示.为了解 该地区中小学生的近视形成原因,用分层 抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样 本容量和抽取的高中生近视人数分别为______. 200,20 (2)某公司共有1 000名员工,下设若干部门,现采用分层抽样方法,从全体员工中抽取一个样本容量为80的样本,已告知广告部门被抽取了4个员工,则广告部门的员工人数为________. 答案 解析 50 典例 (12分)某单位有2 000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示: 五审图表找规律 审题路线图系列 人数 管理 技术开发 营销 生产 共计 老年 40 40 40 80 200 中年 80 120 160 240 600 青年 40 160 280 720 1 200 共计 160 320 480 1 040 2 000 (1)若要抽取40人调查身体状况,则应怎样抽样? (2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人? (3)若要抽20人调查对广州亚运会举办情况的了解,则应怎样抽样? 审题路线图 规范解答 抽取40人调查身体状况 ↓(观察图表中的人数分类统计情况) 样本人群应受年龄影响 ↓(表中老、中、青分类清楚,人数确定) 要以老、中、青分层,用分层抽样 ↓ 要开一个25人的座谈会 ↓(讨论单位发展与薪金调整) 样本人群应受管理、技术开发、营销、生产方面的影响 ↓(表中管理、技术开发、营销、生产分类清楚,人数确定) 要以管理、技术开发、营销、生产人员分层,用分层抽样 ↓ 要抽20人调查对广州亚运会举办情况的了解 ↓(可认为亚运会是大众体育盛会,一个单位人员对情况了解相当) 将单位人员看作一个整体
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