高中语文 阅读理解训练题之实用类文本阅读“神经魔术”新科学　　.docVIP

PAGE  “神经魔术”新科学　　 魔术师能熟练地操纵人的注意力和认知能力，将观众的注意力从关键的保密动作上转移开。学习这些魔术手段，神经科学家有望设计出更巧妙的实验，利用视错觉和认知错觉来揭示注意力和意识的神经机制。 对于一个魔术师来说，让人们产生认知错觉的能力或许是他的终极法宝。和视错觉类似，认知错觉蒙蔽了人们对真实世界的感受。然而，与视错觉不同的是，认知错觉从本质上来说并非由感官造成的。换句话说，认知错觉涉及人脑的高级功能，比如注意力、记忆力和因果推理能力。有了这些手段和工具，一个老练的魔术师在舞台上就能够得心应手，让看起来完全违反物理规律的现象上演，让观众们觉得，唯一的解释就是——魔力！　　 神经科学家现在也开始利用魔术师的手段来操纵人的注意力和认知能力。通过研究魔术本身，神经科学家渐渐熟悉了魔术的技巧和方法，有的研究甚至第一次揭示了某些魔术方法如何在人们头脑中造成不可思议的印象。我们相信，如果科学家早一些开始对这些魔术师凭直觉就能运用的知识进行研究，认知科学的进展会比现在更为迅猛。就算到现在，魔术师们还有一些不为外人所知的技巧，神经科学家还没能用上它们。　　 学习和利用这些魔术手段，神经科学家有望设计出更巧妙的实验，创造出更有效的视错觉和认知错觉，来揭示注意力和意识的神经机制。这些技巧不仅使认知研究中所使用的实验方法更为巧妙和精准，还可以为一些患有特定认知障碍(如脑外伤性注意力缺陷、注意力缺失多动症、阿尔茨海默病等)的病人提供诊断和治疗的方法。也许我们可以利用这些魔术手段，帮助患者抑制造成混乱和迷惑的干扰，从而专注于治疗的关键部分。??? 魔术师把观众的注意力从关键的保密动作上转移开的方法，归根结底就是误导，误导分为显性误导和隐性误导。认知神经科学家已经认识到至少存在两种类型的隐性误导。一种叫做变化盲视，它是指观察者面对存在多样事物的情景时，无法注意到情景中的某些事物与此前的有所不同。还有一种隐性误导叫做无意盲视，它与变化盲视不同，并不需要人们把现在的场景与记忆中的场景进行比较。无意盲视是指人们对一些出乎意料的事物视而不见。心理学家丹尼尔·J·西蒙斯设计了一个无意盲视现象的经典例子：要求受试者只为某个三人篮球队队员间的传球计数，而忽略其他球队队员间的传球。当这些受试者专心数数的时候，半数受试者都没有注意到一个打扮成大猩猩的人走过球场(这个“大猩猩”甚至在场中央停了一会儿拍他的胸脯)。有意思的是，许多受试者虽然直接看着“大猩猩”，却并没有意识到他的存在。 ???????????????????????????????????????? （节选自《环球科学》2009年第1期） 6．以下对关于魔术表演的错觉的理解不恰当的一项是 A．魔术师制造错觉实际上就是把观众的注意力从关键的保密动作上转移开。 B．魔术表演中的视错觉和认知错觉实际上都是使观众们对真实世界产生错误感受。 C．视错觉主要与人的感官有关系，认知错觉从根本上来说与人的感官没有关系。 D．老练的魔术师的表演可以让观众产生看到完全违反物理规律的现象的错觉。 ? 7．下列说法与原文意思相符的一项是 A．神经科学家对魔术本身的研究揭示了魔术方法是如何在人们头脑中造成不可思议的印象。 B．神经科学家在熟知注意力和意识的神经机制的基础上，可以利用魔术手段，创造出更有效的视错觉和认知错觉。 C．认知神经科学家已经认识到至少存在两种误导：变化盲视和无意盲视。 D．变化盲视是指观察者无法注意到现在的场景与记忆中的场景有何不同。 8．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 A．相对来说，善于制造认知错觉的魔术师比善于制造视错觉的魔术师的手法更熟，层次更高。 ?B．神经科学家可以用魔术师的魔术手法为一些患有特定认知障碍的病人治病。 C．一个职业扒手误导“目标”朝某个方向看而不注意自己的贵重物品，然后神不知鬼不觉地把一块腕表从“目标”手上取下来，这个扒手使用的误导方法就是无意盲视。 D．只要全部掌握了魔术师的那些不为人知的技巧，就可以找到根治患有特定认知障碍疾病的方法。 参考答案：6、C（原文是说“认知错觉从本质上来说并非由感官造成的”，并没有说“与人的感官没有关系”） 7、D（D项综合“无法注意到情景中的某些事物与此前的有所不同”和“它与变化盲视不同，并不需要人们把现在的场景与记忆中的场景进行比较”两句即可知。A项原文是说“有的研究甚至第一次揭示了某些魔术方法如何在人们头脑中造成不可思议的印象”；B项因果倒置，原文是说“学习和利用这些魔术手段，……创造出更有效的视错觉和认知错觉，来揭示注意力和意识的神经机制”；C项概念混淆，原文是指“隐性误导”分为两种） 8、C（C项扒手行窃之法符合无意盲视的特征。A项错，就算善于制造认知错觉的魔术师比善于制造视错觉的魔术师层次更高