2018版高考历史一轮总复习 第5单元 科学社会主义理论与实践及当今世界的政治格局 第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势教师用书 新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 20 第12讲　当今世界政治格局的多极化趋势 考点1eq \a\vs4\al(|) 美苏两极对峙格局的形成 NO.1识记——主干梳理·知识自查 一、背景 1．实力变化 (1)二战结束后，西欧和日本普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸主。 (2)苏联实力增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大。 2．基础框架：雅尔塔体系以美、苏为主导，奠定了战后世界两极格局的框架。 3．根本原因：美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。 二、“冷战” 1．含义：指以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。 2．序幕：丘吉尔的“铁幕”演说。 3．表现 　双方 领域　以美国为首的 资本主义国家以苏联为首的 社会主义国家政治“杜鲁门主义”共产党和工人党情报局经济马歇尔计划经济互助委员会军事北大西洋公约组织华沙条约组织4.形成：1955年，华沙条约组织成立，使两大军事集团在欧洲全面对峙，标志着美苏两极格局的形成。 [概念阐释] “冷战”政策 “冷战”政策是指第二次世界大战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间，除直接军事交战以外，一切敌对行动的总称。但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在“冷战”的大背景下，在局部地区实行“热战”，如发动朝鲜战争和越南战争，局部地区爆发的“热战”同样是“冷战”局势的体现。 三、影响 1．世界局势紧张，全面“冷战”和局部“热战”相交织。 (1)欧洲：1949年，在美国和苏联支持下先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。 (2)亚洲：二战后朝鲜分裂；20世纪五六十年代先后爆发朝鲜战争和越南战争。 (3)拉美：1962年，苏联向古巴运送导弹，美国发现并武装封锁古巴，苏联被迫撤走导弹。 2．美苏未发生直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。 [轻巧识记] 数字法归纳两极格局的形成 (1)一个核心：“冷战”。 (2)两大特征：以美苏对抗为标志；斗争形式以“冷战”为主，“热战”为辅。 (3)三大领域：政治上，杜鲁门主义与共产党和工人党情报局；经济上，马歇尔计划和经互会；军事上，北约和华约。 (4)四大影响：德国分裂、朝鲜战争、越南战争、古巴导弹危机。 NO.2理解——史料研习·史论归纳 核心问题一　两极格局的特点 史料一　电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。①直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。 ②漫画“美国最新式战车”(1947年发表于苏联某杂志)。 史料二　“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。③“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——杰里·本特利《新全球史》 苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……④没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球…… ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日) [学会读史] 主旨归纳信息解读史料一：从不同的视 角认识马歇尔计划①“直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物”→马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复 ②漫画中的信息“财政贷款”→创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具史料二：列举了学术界对美苏“冷战”的评价③“‘冷战’结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚”→美苏“冷战”中两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战 ④“没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球”→反映了“冷战”的客观影响[学会用史] (1)根据史料一，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划认识的不同。他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？ [提示]　不同：电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转，创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复；漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上，追逐美国的财政贷款，创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。国际格局：两极对峙。 (2)有人说，“冷战”不等于战争。应如何理解这一观点？ [提示]　“冷战”是两极对抗的主要形式，但这并不意味着当时世界上没有战争。美国在“冷战”的大背景下，在局部地区推行“热战”，如朝鲜战争和越南战争。因此，此观点具有片面性。 (3)根据史料二并联系所学知识，概括学术界是怎样评价美苏“冷战”的。 [提示]　学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势