九年级语文下册 第5课《诗词两首》沁园春 雪课件 语文版.pptVIP

诗词两首;沁园春 雪; 毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词一直是众人的最爱，每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代，又看到了那个指点江山的伟人，不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。;激 趣 导 入;北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘。 望/长城内外, 惟余/莽莽; 大河/上下， 顿失/滔滔。 山舞/银蛇， 原驰/蜡象， 欲与天公/试比高。 须/晴日， 看/红装素裹， 分外/妖娆。 ;激 趣 导 入;激 趣 导 入;注意下列字的读音;激 趣 导 入;激 趣 导 入;激 趣 导 入;激 趣 导 入;激 趣 导 入;激 趣 导 入;激 趣 导 入;激 趣 导 入; 你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！;激 趣 导 入; 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采; 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。;激 趣 导 入;宋太祖; 词里的古代英雄人物的历史功绩 秦始皇：统一中国，建立了第一个中央集权的封建大 帝国。 汉武帝：对内巩固中央集权，对外抵抗匈奴，加强同西域的文化交流。 唐太宗：恢复社会生产，选贤任能，抗击突厥入侵，开创了大唐盛世。 成吉思汗：蒙古族军功卓著的领袖，他的孙子忽必烈建立元朝尊其为元太祖。;;分小组讨论“惜”这个字有什么具体含义？;数---算得上;俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。; 作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？;作者写这首词的本意是为了评古吗?; 下阕以评论为主，从评说封建帝王的不足，水到渠成地过渡到歌颂真正的英雄人物——中国共产党领导下的伟大的中国人民，从而将议论和抒情结合起来。 ;１.写景、抒情、议论相结合。 ２.动静相衬，虚实相生。 ３.用词准确、精练，形象鲜明。; 这首词以宏伟的气魄，生花的妙笔上阕写景抒情，下阕评古论今，从赞美祖国大好河山到评说封建帝王的不足，水到渠成地过渡到歌颂真正的英雄人物——中国共产党领导下的伟大的中国人民，抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情，激发了人们的爱国热情和民族自豪感。;读后感悟; 发挥想象, 用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图。;指出下列句子所用修辞。 大河上下，顿失滔滔。（ ） 成吉思汗只识弯弓射大雕。（ ） 山舞银蛇，原驰蜡象。（ ）。 千里 冰封，万里飘雪（ ） ;; 　　1、背诵诗词。 　 2、课外阅读《毛泽东诗词选》。;过渡