- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018高考数学一轮复习 第10章 概率 热点探究课6 概率与统计中的高考热点问题教师用书 文 北师大版
PAGE
PAGE 6
热点探究课(六) 概率与统计中的高考热点问题
[命题解读] 1.概率与统计是高考中相对独立的一个内容,处理问题的方式、方法体现了较高的思维含量,该类问题以应用题为载体,注重考查学生的应用意识及阅读理解能力、分类讨论与化归转化能力.2.概率问题的核心是概率计算,其中事件的互斥、对立是概率计算的核心.统计问题的核心是样本数据的获得及分析方法,重点是频率分布直方图、茎叶图和样本的数字特征.统计与概率内容相互渗透,背景新颖.
热点1 统计与统计案例
以实际生活中的事例为背景,通过对相关数据的统计分析、抽象概括,作出估计、判断.常与抽样方法、茎叶图、频率分布直方图、概率等知识交汇考查,考查学生的数据处理能力.
近几年出现各种食品问题,食品添加剂会引起血脂增高、血压增高、血糖增高等疾病.为了解“三高”疾病是否与性别有关,医院随机对入院的60人进行了问卷调查,得到了如下的列联表:
患“三高”疾病不患“三高”疾病总计男630女总计36(1)请将如图的列联表补充完整;若用分层抽样的方法在患“三高”疾病的人群中抽9人,其中女性抽多少人?
(2)为了研究“三高”疾病是否与性别有关,请计算出统计量χ2的值,并说明是否可以在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为“三高”疾病与性别有关.
下面的临界值表供参考:
P(χ2≥x0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001x02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(参考公式χ2=eq \f (n?ad-bc?2,?a+b??c+d??a+c??b+d?),其中n=a+b+c+d)
[解] (1)完善补充列联表如下:
患“三高”疾病不患“三高”疾病总计男24630女121830总计3624602分
在患“三高”疾病人群中抽9人,则抽取比例为eq \f (9,36)=eq \f (1,4),
所以女性应该抽取12×eq \f (1,4)=3(人). 5分
(2)根据2×2列联表,则χ2的值
χ2=eq \f (60×?24×18-6×12?2,30×30×36×24)=10>7.879. 10分
所以在允许犯错误的概率不超过0.005的前提下认为是否患“三高”疾病与性别有关. 12分
[规律方法] 1.将抽样方法与独立性检验交汇,背景新颖,求解的关键是抓住统计图表特征,完善样本数据.
2.(1)本题常见的错误是对独立性检验思想理解不深刻,作出无关错误判定.(2)进行独立性检验时,提出的假设是两者无关.
[对点训练1] (2017·邯郸质检)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:
年份20122013201420152016时间代号t12345储蓄存款y(千亿元)567810(1)求y关于t的回归方程y=bt+a;
(2)用所求回归方程预测该地区2017年(t=6)的人民币储蓄存款.
附:回归方程y=bt+a中,b=eq \f (\o(∑,\s\up12(n),\s\do14(i=1))tiyi-n\o(t,\s\up12(-))\o(y,\s\up12(-)),\o(∑,\s\up12(n),\s\do14(i=1))t\o\al(2,i)-n\o(t,\s\up12(-))2),a=eq \o(y,\s\up12(-))-beq \o(t,\s\up12(-)).
[解] (1)易求eq \x\to(t)=eq \f (1,5)(1+2+3+4+5)=3,
eq \o(y,\s\up12(-))=eq \f (1,5)eq \o(∑,\s\up12(5),\s\do14(i=1))yi=7.2,2分
又eq \o(∑,\s\up12(5),\s\do14(i=1))tiyi-5eq \o(t,\s\up12(-))eq \o(y,\s\up12(-))=120-5×3×7.2=12,
eq \o(∑,\s\up12(5),\s\do14(i=1))teq \o\al(2,i)-5eq \o(t,\s\up12(-))2=55-5×32=10. 5分
从而b=eq \f (\o(∑,\s\up12(5),\s\do14(i=1))tiyi-5\o(t,\s\up12(-))\o(y,\s\up12(-)),\o(∑,\s\up12(5),\s\do14(i=1
您可能关注的文档
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 孔子的守成态度与苏格拉底的批判精神.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 曹雪芹其实是被“火车”撞死的?.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 永恒的《蒙娜 丽莎》.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 爬和撞.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 狂人简说.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 中国原生文明的创新性.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 文化的“过度商业化”.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 科学家及其角色特点(节选).doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 笑的价值.doc
- 高中语文 阅读理解训练题之论述类文本阅读 粉丝与知音.doc
- 2018高考数学一轮复习 第10章 概率 热点探究训练6 概率与统计中的高考热点问题 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 坐标系与参数方程 第2节 参数方程课时分层训练 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 第10章 概率 第2节 古典概型课时分层训练 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 第10章 概率 第2节 古典概型教师用书 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 第10章 概率 第3节 模拟方法——概率的应用教师用书 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 第10章 概率 第3节 模拟方法——概率的应用课时分层训练 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 坐标系与参数方程 第2节 参数方程课件 文 北师大版.ppt
- 2018高考数学一轮复习 第1章 集合与常用逻辑用语 第2节 命题、充分条件与必要条件教师用书 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 第1章 集合与常用逻辑用语 第3节 全称量词与存在量词、逻辑联结词“且”“或”“非”教师用书 文 北师大版.doc
- 2018高考数学一轮复习 第1章 集合与常用逻辑用语 第1节 集合课件 文 北师大版.ppt
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)