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广东省河源市九年级物理全册 13.3 比热容学案(无答案)(新版)新人教版
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13.3 比热容
一、自主学习
1、物体内部所有分子做无规则运动的动能和________的总和,叫做物体的__________能
2、一个物体的温度越高,它的分子无规则运动越激烈,具有的内能________。温度降低,它的内能_________。
3、关于内能,下列说法中正确的是(?? )
A.运动的物体具有内能,静止的物体没有内能 B.热的物体具有内能,冷的物体没有内能
C.一切物体都有内能 D.温度高的物体具有的内能一定多
4、同等质量的不同物质,温度升高相同的度数,它们吸收的热量会相同吗?
二、新课学习
(一)比较不同物质的吸热能力
阅读课本P11——探究实验和观看演示视频,根据相关原理和实验器材的使用方法,完成下面问题:
1、实验中怎样保证水和食用油吸收相同的热量? 用温度计测量温度时应注意些哪些问题?
2、不同物质的吸热本领不一样,我们用物理量________来表示,根据其定义,请推出比热容的计算公式(个物理量符号:比热容c,温度t,质量m,热量Q)
(二)热量的计算
细读课本P13——想想议议,查看P12小资料,了解不同物质的比热容一般不同,记住水的比热容
c水=4.2×103J/(kg·℃),其物理意义是什么?
根据比热容的物理意义,说说质量为1kg的水、冰等物质升高一定温度时所吸收的热量是多少?
热量计算:
升温吸热 Q吸=____________ 降温放热 Q放=__________________
例:用锅炉将质量为100kg的水加热,温度从20℃升至80℃,那么水吸收的热量是多少吸收的热量是多少?(c水=4.2×103J/(kg·℃)。
三、巩固练习
基础题
1、对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的 有关,还与物体升高的 有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量一般是 的。物质的的吸热本领用物理量比热容来表示,它是物质的一种属性,砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)其物理意义是 。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。 如果该铜球的质量为2kg,要使它的温度降低2℃,则要放出_________J的热量。
相???质量的铜和铝,吸收相同的热量后,下列说法正确的是(已知C铝C铜) ( )
A.铝块的温度高 B.铜块的温度高 C.铝块上升的温度高 D.铝块上升的温度高
3、下列说法正确的是 ( )
A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
D.吸收热量多的物质,比热容一定大 E.高温物体放出热量一定多
F.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
4、在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为 ( )
A.水的透明度高,容易吸收太阳能 B.水的比热容比沙石的比热容大
C.水在蒸发时有致冷作用 D.水的对流性能好
5、下列各种情况下比热容会发生变化的是 ( )
A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰 C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水
发展题
6、下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是 ( )
时间/min
温度/℃
a
b
0
A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同
B.质量 相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同
C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
7、在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为 ( )
A.水具有较大的密度 B.水的性质很稳定 C.水具有较大的比热 D.水的凝固点较低
8、质量相等、初温相同的水和酒精,分别
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