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广东省河源市九年级物理全册 15.4 电流的测量导学案(无答案)(新版)新人教版
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15.4电流的测量
学习目标:1. 知道电流有强弱;熟记电流的符号、单位、单位间的换算以及电流的测量工具
2. 知道电流表的用途、符号,知道正确使用的方法,并能画出电路图
3.能认识电流表的量程
一、自主学习
1、闭合开关,手电筒和汽车前灯都能发光,这是因为有持续的________流过手电筒和汽车前灯的灯泡。可汽车前灯却远比手电筒要亮,这是因为___________________.
2、电流的强弱(大小)用物理量________来表示,电流用符号_______来表示,国际基本单位_______,单位符号_______,常用单位还有______,______。我们用_______来测量电流的大小.
3、电流单位的换算:
1mA=_______A 1μA=_______mA=________A 1A=_______ mA=_______μA
二、新课学习
(一)电流的测量
1、电流有强弱大小之分,我们要知道电流的强弱就需用到测量工具_______,它的电路符号
_______。
2???认识电流表
阅读课本P45,观看电流表,了解电流表的结构,完成下面的问题:
电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值、调零螺母。
(1)电流表有 个接线柱。一个为黑色,标有_____;两个红色接线柱,一个标有_____一个标有____。但每次只能使用其中两个,其中标有“—”的黑色接线柱是公共接线柱,必须使用。其中标有“0.6”、“3”的红色接线柱根据情况只选用其中一个。
(2)刻度盘上有 排刻度。上排的量程为__________,分度值为_____A,下排的量程为____________,
分度值为______A。如果使用“—”和“3”接线柱,读数时选用______排刻度。
(3)如果在测量前,指针没指在0刻度处,则用_____________调节。
3、电流表的使用
阅读课本P46——实验,观看电流表,知道电流表的使用方法,完成下面的问题。
(1)要测量流过小灯泡的电流,那么电流表必须与该灯泡______(串、并)联接入电路中。(不能将电流表与用电器并联)
(2)电流应从电流表的“ + ”接线柱流入,“—”接线柱流出。(即电流的“ + ”接线柱要靠近电源的正极,“—”接线柱应靠近电源的负极),否则指针反偏,烧坏电流表。
(3)在使用电流表前要观察指针是否只在0刻度处,如没有,则用调零螺母调零。此外还应估测所测电流的大小,选择电流表合适的量程。
(4)绝不允许把电流表直接接在电源两极,否则将烧坏电流表!
例题:用电流表测量流经灯泡的电流(电流大约为0.4A),哪个错,哪个对,为什么?
5、电流表的读数
甲的读数是
乙的读数是
三、课堂练习
1、下列用电器中,工作电流为0.1mA的可能是: ( )
A.半导体收音机 B.60W的普通照明灯 C.家用电冰箱 D.液晶显示的电子计算器
2、如右图所示是一次实验时电流表指针的偏转情况,王康对此作出了四种估计,其中错误的是( )
A.若使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为1.8A
B.若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.36A
C.若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“—”和“0.6”两
个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变
D.该电流表的“—”接线柱是公共的接线柱
3、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验时,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻线处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题:___________________________________ 。
乙同学的问题:_____________________________________ 。
丙同学的问题:_____________________________________ 。
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