关于举行绵竹市2016年中小学体育-绵竹市教师培训中心.doc

关于举行绵竹市2016年中小学体育 教师基本功大赛的通知 各中小学： 为了深入学习贯彻《中学（小学）教师专业标准》，进一步提高我市中小学体育教师的专业成长，巩固和提高各校体育教师基本功水平，经研究决定举行绵竹市2016年中小学体育教师基本功大赛，具体事项通知如下： 一、比赛时间： 2016年11月中下旬 二、比赛地点：（待定） 三、参赛对象及办法： （1）40岁以下的体育专职教师必须参赛，40岁以下体育教师如有特殊原因不能参赛，请上报材料说明，并加盖单位公章，无故不参加比赛的体育教师，教育局将进行全市通报批评，鼓励40岁以上的体育教师参赛，各单位每增加一名年龄段外体育教师参赛，在最后总分中加1分/人。 （2）以区为单位组织体育教师参赛，有四名（含四名）以上40岁以下专职体育教师的学校可以单独组队参赛，不足四名专职体育教师的学校可以联合组队参加，根据各校报名名单，师培中心按照就近原则，进行统一分组。 （3）每个参赛单位选手基数为4人。对于积极组队参加本次比赛的学校，教育局将在教学督导检查中给予加分奖励。 四、比赛内容及要求： （一）通用技能（20分） 1．体育动作简笔画（3分） 2．普通话（1~2分钟）（2分） 3．教学设计（单元、课时计划）（10分） 4、课件制作（5分） （二）专业技能比赛（80分） 一、队列队形规定动作及口令展示（20分）（3分钟内完成） （1）口令动作：立正、稍息、看齐、原地向左转、原地向右转、原地向后转；原地踏步走—齐步走—行进间向左转走—行进间向右转走—行进间向后转走—跑步走——立定。 （2）比赛方法： 1、在一个篮球场内，自喊口令自做队列队形动作 2、队列队形动作的口令编排顺序自己确定。 3、出发和结束位置在同一处。 （3）评分标准： 1、达标评分（10分）：参赛教师每少完成一个规定的队列队形动作扣1分；每喊错一个队列队形动作口令或做错一个动作扣1分；出发和结束位置不在同一个位置扣1分。 2、技能评分（10分）：口令、动作正确，发音清晰、洪亮，精神面貌好（9—10分）；口令、动作教正确，发音教清晰、洪亮，精神面貌较好（7—8分）；口令、动作不太正确，发音不太清晰、洪亮，精神面貌不太好（4—6分）；口令、动作不正确，精神面貌差（1—3分）。 二、广播体操、健美操或武术展示（20分）（5分钟内完成） （1）比赛内容：各参赛单位可任选广播体操，健美操、武术其中一项进行比赛。 （2）比赛要求： 1、广播体操、健美操或者武术比赛内容可以自选教材，也可以由参赛教师自己创编，但必须是一套完整的动作。 2、比赛所需音乐自备。 （3）评分标准：动作正确、连贯、舒展、协调，特点鲜明，风格突出，整体效果好（18—20分），动作教正确、连贯、舒展、协调，特点鲜明，风格突出，整体效果教好（15—17分），动作不太正确、连贯、舒展，整体效果一般（11—14分），动作不连贯、整体效果差（1—10分）。 三、30秒全场往返运球上篮（20分）。 （1）比赛方法： 1、比赛教师持球于篮球场一侧底线，听哨声开始并计时。 2、比赛教师在30秒内进行往返运球上篮（高手、低手均可，可进行补篮），投篮后自己抢篮板球，继续进行往返运球上篮。 （2）评分标准： 1、达标评分：男教师上进5个得10分；5个以下每少一个扣1分，不中不得分；女教师上进4个得10分；4个以下每少一个扣1分，不中不得分。 2、技能评分：行进间运球、上篮动作正确，协调、熟练（8—10分）；行进间运球、上篮动作一般（5—7分）；行进间运球投篮动作不协调不熟练得2分。 （3）分数计算：各参赛队所有选手的平均分为该单位的最后得分。 四、技巧展示（20分） （1）规定动作：A、男教师组合动作：头手倒立（3秒）——团身前滚翻——后滚翻——挺身跳；B、女教师组合动作：前滚翻直腿坐——肩肘倒立（3秒）——经单肩后滚翻成跪撑——跪跳起。 （2）比赛方法：按性别每名参赛选手完成规定动作，每人一次机会。 （3）评分标准： 1、男生：（17—20分）头手倒立一次完成，身体伸展，动作稳定，停止不动3秒，前滚圆滑轻柔，起立无附加支撑，整套动作连贯协调，方向正确；（12—16分）头手倒立一次完成，身体教伸展，动作教稳定，停止不动1秒，翻滚圆滑，起立无附加支撑，整套动作连贯协调，方向基本正确；（1—11分）完成滚翻动作，头手倒立有经直体稍停的过程，前滚经背部弧形落地。 2、女生：（17—20分）翻滚圆滑，轻巧， 分腿起时直膝；肩肘倒立一次完成，伸髋并腿直膝，身体与地面基本垂直，静止不懂3秒；前滚团身圆滑，成蹲立无附加支撑，整套动作协调优美。（12—16分）滚翻圆滑，分腿起时屈膝不超过30度，肩肘倒立一次完成，直体与地面基本垂直，静止不动2秒，前滚成蹲立动作教圆滑，整套