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第3讲[第7周]2课时传播演进
第二章 传播;主要内容:; 传播学的现状和趋势:; 传播学的现状和趋势:;二、 传播的概念;*;说文解字
傳 播
《北史·突厥传》:传播中外,咸使知闻。 ;说文解字
Communication
▲拉丁语源为communicatus和communis
▲印欧语源为kom-moini
▲communication,为“共有”加“交换”之意
不仅意向,而且双向互动;传播概念的演变;第一节? 传播的定义理解;
传播的定义目前有超过140种
书上的对传播的定义强调其是一种行为,一种过程。
属传播学过程学派。
强调传播的两个主要方面:
1、信息——传播行为的内容
2、流动——传播行为的方式
因此,传播,和信息的流动过程相关。;传播的内容
传播的内容就是信息。
信息就是能够减少或消除不确定性的东西。
▲物质
客观世界的组成要素: ▲能量
▲信息;What is Communication?;What is Communication?;Social Interaction?;Semiotics School;*;三、人类传播的演进; 动物社会的传播现象
动物社会传递信息的常见信号有以下几种:
1)气味。
2)发光。
3)超声波。;4、动作 如:灰雁的不同动作信号 ;2、劳动创造了人类的语言
语言的产生是真正意义上的人类传播的开始。
马克思主义认为劳动是语言产生的根本动力。
; 据考古发现,在人类漫长的进化史上,最先出现的尼安德特人在没有天灾人祸的情况下竟奇怪地绝种了,而后起的克罗马农人却成了人类最直接的祖先。 ;3、人类传播的发展过程 ;1)口语传播时代;
23:57 广 语 0:00
播电视 言
印刷
22:38
文字
20:00
一天等于360个世纪
;2)文字传播时代;汉字的传播功能:;关中的民谣:「一点撩上天,黄河两道湾,八字大张口,言字往里走,你一扭,我一扭;你一长,我一长;当中夹个马大王,心字底月字旁, 留个钩挂麻谈糖,推个??车逛咸阳」,就是写这个字的顺口溜。
古称渭水biang,biang。是古时人用渭河之水和面,做成宽如裤带的面条!
注解:此字为陕西名吃 biang,biang面 的专用字!.;3)印刷传播时代;公元105年,东汉蔡伦发明纸张。
7世纪唐代,出现了雕版印刷。
1045年,宋代的毕昇发明了活字印刷术
1450年德国工匠古登堡创造了金属活字排版,1456年用手摇印刷机印刷了200本《圣经》。
西方传播学界常把古登堡将机械技术运用于印刷的1456年,称为大众传播开始的年代;古登堡的印刷厂 ; ;4)电子传播时代; ;;分析与总结 审视下列人类传播史上的五次传播革命示意图,思考:媒介发展的主要特点是什么?; 通过以上分析和思考,我们认为媒介发展呈现以下特点:
1、加速度性。人类传播革命的步伐一直呈加速度状态发展。从动物传播进化到人类的语言传播用了140万年,从语言传播进入文字传播用了9.65万年,从文字传播跨人印刷传播花了约4千年,而从印刷传播迈进电子传播只用了1 200年,从电子传播进入网络传播的时间更短,只有100年,而以电脑为主体的互动或网络传播至今只有50多年。
2、叠加性(共融性)。即新的媒介产生,并没有淘汰旧的媒介,而是与之共存,且各有其用武之地。
3、整合性。如电视是对文字、声音、图像等符号以及广播、电影功能的整合。;链接一:施拉姆的“最后7分钟”比喻
如果人类的历史共有100万年,假设这等于一天。
1天=100万年
1小时=41666.67年
1秒钟=11.57年
那么这一天中,人类文明的进展如下:
晚上9点33分,出现了原始语言(10万年前)
晚上11点,出现了正式语言(4万年前)
晚上11点53分,出现了文字(3500年前)
午夜前46秒,古登堡发明了近代印刷术(1450年)
午夜前5秒,电视首次公开展出(1926年)
午夜前
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