2015-2016学年苏教版必修四第12课时课件（25张）.ppt

琵琶行 ;童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《;1、反复诵读，品味诗歌意境，体;白居易(772--846)，字;唐宪宗元和十年(815年)，跟;诗前小序，共一百三十八字。扼要;1、让学生在课前了解诗的大意，;一、江头送客闻琵琶1、“枫叶荻;《琵琶行》原作《琵琶引》，是一;1、如急雨????????2、;二、江上聆听琵琶曲1、请认真读;（1)以声喻声，使用大家熟悉的;大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间;“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私;“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有;东船西舫悄无言，唯见江心秋月白;“东船西舫悄无言，唯见江心秋月;“唯见江心秋月白”这一句在诗歌;三、琵琶女诉身世苦1、琵琶女的;3、本节诗歌中最显著地表现手法;四、“重闻琵琶青衫湿”（拓展）;2、诗人用哪两句诗将两个形象连;“同是天涯沦落人，相逢何必曾相;A、大量运用比喻，化抽象无形为;通过写琵琶女高超的演奏技艺及沦