教学设计-团结湖三中王微.docVIP

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  • 2017-04-22 发布于河南
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教学设计-团结湖三中王微

教学设计内容要求 教学案例基本信息对应信息技术主题 Ppt 的使用开始时间2017年3月结束时间2017年4月学科英语学段初中年级七年级案例名称教材书名:英语 出版社:外语教学与研究出版社 出版日期:2012 年 12 月 教学案例设计参与人员分工(可修改)姓名单位联系方式设计者王微北京市团结湖第三中学实施者王微学科指导者信息技术指导者课件制作者 课程说明(信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据): 用ppt展示的方式,有效的支持英语教学,在课件中适时地使用超链接,插入图片、音频和视频等先进技术。 信息技术环境软硬件要求及搭建环境情况 电脑,投影,激光笔 教学背景分析 本节为一节童话故事阅读课,是《金凤花姑娘与三只熊》故事的第二节课。 通过第一单元的学习,学生已对前面发生的故事有所了解,他们渴望知道故事接下来会发生什么。本节课符合学生对故事充满兴趣的心理特点,有助于激发学生的阅读欲望。两个单元中细致描写了金凤花姑娘对于不同的碗、椅子和床铺的感受,做出恰当选择,从而鼓励学生在面临选择时应该选择最适合自己的。 教学目标教学目标: By the end of the class, th

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