4方差分析;相关与回归.ppt

第四讲;;样本 （一勺）;例1. 已知中学一般男生的心率平均为74次/分钟。为了研究常参加体育锻炼的中学生心脏功能是否与一般的中学生相同，在某地区中学生中随机抽取常年参加体育锻炼的男生16名，测量他们的心率，结果见数据“男生心率.SAV”。;例2.为了比较国产药和进口药对治疗更年期妇女骨质疏松效果是否相同，采取随机双盲的临床试验方法。国产药组20例，进口药组19例，评价指标为第2-4腰椎骨密度的改变值,改变值见数据库”骨密度.sav”。 ;例3： 为考察一种新型透析疗法的效果，随机抽取了10名病人测量透析前后的血中尿素氮含量如下表，请根据本实验资料对此疗法进行评价。（数据见touxi.sav） ;常用的设计类型及分析方法;21名要求持续镇痛的病人被随机分到四组，接受同剂量的吗啡，6小时后测量血中游离吗啡水平，问四组之间有无差别？ ;;本章主要内容;;一、有关方差分析的几个符号;二、方差分析的基本思想;三、统计量F ;;21名要求持续镇痛的病人被随机分到四组，接受同剂量的吗啡，6小时后测量血中游离吗啡水平，问四组之间有无差别？ ;列举存在的变异及意义;各种变异的表示方法; 统计量F 的计算及其意义;方差分析;方差分析;SPSS计算;SPSS计算结果;完整书写方差检验的过程;应用条件（理论上讲）;例 题; 1 85.7 1 105.2 1 109.5 1 96.0 1 115.2 1 95.3 1 110.0 1 100.0 1 125.6 1 111.0 1 106.5 2 96.0 2 124.5 2 105.1 2 76.4 2 95.3 2 110.0 2 95.2 2 99.0 2 120.0 3 144.0 3 117.0 3 110.0 3 109.0 3 103.0 3 123.0 3 127.0 3 121.0 3 159.0 3 115.0 如何建立数据库？;SPSS计算;方差分析;第三节 配伍组设计的多个均数的比较 （双因素方差分析）;例 题;对小白鼠喂以A、B、C三种不同的营养素了解不同营养素的增重效果。有同系同体重的24只小白鼠，来自8个区组（窝），每窝3只。以窝别作为区组特征（消除遗传因素对体重增长的影响）分为3???，每组8只。3周后测量体重。 问3种不同营养素喂养后所增体重有无差别？ （配伍组设计）;方差分析;;分析变异;SS总 ?总 ;统计量F 的计算;方差分析;SPSS计算过程;方差分析;完整书写方差分析的过程;完整书写方差分析的过程;存在问题;3组不同的人载蛋白不同，到底是3组间都不同，还是只有2组间不同？;第四节 多个样本均数间的两两比较;两种常用的检验方法 ;SPSS计算过程;方差分析;方差分析