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年 月 教 育 科 学 !# $ ! ! ! Oct . 9!# ! 第 卷 第 期 ! !$ ! # Educati On Science VOl .!$!NO .# 网络信息的公开性与青少年民主素质的培养 唐克军 华中师范大学 思想政治教育研究所 湖北 武汉 ( 9 !430079 ) 摘 要 网络信息的公开性为商议民主提供了实现性 互联网已成为人们 进 行 民 主 讨 论 的 平 台 ! !!! ! 9 O 为了提高网络民主交流的质量9保证集体性意见的形成9参与网络交流的主体理应具备合乎商议民主要求 的素质O青少年是网络交流的主体9因而要赋予他们相应的民主素质O 关 键 词 公开性 商议民主 青少年 民主素质 ! ! 9 9 9 中图分类号 文献标识码 文章编号 ! G40-057 !!!! A !!!! 1002-8064 (2005 )05-0023-04 技术进步导致的信息公开性无疑为民主开创了新的 解公共事务与公共政策 平等参与公共问题的讨论 改变 !! 9 9 时代9从印刷术到互联网9信息日益公开9民 主 的 形 式 也 了与各种精英之间的关系9并获得网络权力9发挥信息公 随之丰富O在今天9民主不仅包括政治民主9即通过选举 开的影响力O 实现权力的平等分配 而且包括参与集体性判断 通过有 无限扩大信息接触面 9 9 1 . O 关集体性事务的交流参与公共决策已成为重要的民主理 信息向公众开??9G无限准入7已成为 网 络 世 界 的 追 想O互联网为广泛的集体性交流提供了 可 能 性9集 体 事 求目标O政府\知识界\商界都在努力构建更为开放的信 务的讨论不再是少数政府官员\学者\商 业 巨 头 的 事 情9 息服务项目O政府通过在线服务提供政 策 咨 询\行 政 审 普通人9包括青少年在内9可以以平等身份参与公共事务 批等方面的服务O公民可以通过政府网站了解政策及与

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