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3—6岁儿童学习与发展指南(4—5岁)
亲爱的家长朋友： ;会议流程;会议主题（一）;什么是《指南》？;《指南》的作用是什么？; 《指南》从 健康、语言、社会、科学、艺术 五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。 ;一、健康领域 健康:指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。;(一) 身心状况;(一) 身心状况;(一) 身心状况;（二）动作发展;（三）生活习惯与生活能力;生活习惯与生活能力：;生活习惯与生活能力：;二、语言领域;语言学习与发展目标：;（一）倾听与表达;（一）倾听与表达;（一）倾听与表达;(二) 阅读与书写准备;（二）阅读与书写准备;（二）阅读与书写准备;（二）阅读与书写准备;三、社会领域;（一）人际交往;（一）人际交往;（一）人际交往;（一）人际交往;（二）社会适应;（二）社会适应;（二）社会适应;四、科学领域;四???科学领域的两个方面：;（一）科学探究;（一）科学探究;（二）数学认知;（二）数学认知;（二）数学认知;五、艺术领域;五、艺术领域的两个方面：;（一）感受与欣赏;（一）感受与欣赏;（二）创造与表现;（二）创造与表现;;会议主题（二）;
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