9.第九章 动机.ppt

第九章 动机;;;;;马斯洛的需要层次理论;马斯洛认为各层次需要之间的关系：;需要层次理论的贡献;层次需要理论的不足;三、动机与目标;;;;(二) 动机与工作效率;;;第二节 动机的种类;;;;;;;;第三节 动机的理论;二、 驱力理论 基本观点：行为由驱力唤醒和驱动。 什么是驱力：个体由生理需要所引起的一种紧张状态，它能激发个体或驱动个体行为以满足需要，消除紧张，从而恢复机体平衡——本能。 某种生物需要触发一种强烈的唤醒状态，这就是驱力（D），这种未分化的驱力状态为随机活动提供能量；当某种随机活动达到消除驱力紧张的目标，机体便停止随机活动。 P=D×H （D为驱力、H为习惯强度、P为有效性为潜能） 代表人物：霍尔（米勒、洛根、波利等人也作出过研究） 缺陷：驱力理论仅仅强调个体的活动来自内在的动力，它忽略了外在环境在引发行为上的作用，不能解释所有的人类行为。;;;;;维纳（Weiner,1971）系统提出了归因理论 认为可以根据控制点这一维度把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因，他还提出要增设一个“稳定性”的维度，把行为的原因分成稳定的原因和不稳定的原因。 根据“控制点”和“稳定性”两个维度，把成就行为归因于能力、努力、任务难度、运气四个有代表性的原因。 能力是稳定的内部因素 努力是不稳定的内部因素 任务难度是稳定的外部因素 运气是不稳定的外部因素。 新旧结果不同时归因为不稳定因素，否则归因为稳定因素。 归因会产生情绪反应。;（三）自我决定理论 自我决定理论是由美国心理学家德西（Deci） 和莱安（Ryan ）在20世纪80年代提出。 ?基本观点： 认为人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。自我决定就是一种关于经验选择的潜能，是在充分认识个人需要和环境信息的基础上，个体对行动所做出的自由的选择。自我决定的潜能可以引导人们从事感兴趣的、有益于能力发展的行为，这种对自我决定的追求就构成了人类行为的内部动机。 行为分类：自我决定行为和非自我决定行为。 ;; 　;; 第四节 工作动机与组织行为 ;;