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科教版七年级上册思想品德第2课
昨天与今天;中学生活给我们提出什么新要求?
1、适用新学习
2、遵守新的规则
3、承担新角色;小学学习和初中学习的差异;1、初中学习的新特点(或小学与中学在学习方面的不同之处)
答:①课程门类增多;②各门课程的内容也逐渐系统化和深化;③学习任务变重,难度加大;④老师的授课方式不同;2、怎样适应初中的学习?P13
(1)在学习上更加主动、认真和努力。
(2)调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力; 你看一眼就能记住下面这串数字吗?
18161412108642;活动体验2:
在一分钟内背出Л=3.1415926535897932384626,看能背到小数点后几位。
;Л=3.1415926535897932384626;不会学习的人:
越不会学——越不爱学——越学不好——越不爱学——越不会学
会学习的人:
越会学——越爱学——越学得好——越爱学——越会学;
; 谈谈你所知道的我校的校纪校规。
;3、为什么要遵守校规校纪?
制定校规校纪的目的是为了维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐有序的环境里正常的学习和生活;4、面对新的规则,我们应该怎么做?
???? 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪,逐步学会自我约束,自我管理。;三、承担新角色;4、中学生与小学生的不同(P17)
儿童犯了错误之后,在成人的批评和帮助下,才能改正。少年则能自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行。成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更多的自由。与此同时,我们也有了更多的责任,也应该有更强的自觉性。自己的问题应该尽量自己想办法解决。;我们成为了中学生,就要承担新的角色。为此我们应该做到: ( )
①在学习和生活中,要提高对自己的要求 ②在言行举止当中,要有全新的面貌 ③我们已经长大了,一切都要自己做主。 ④要有更多的自觉性和更多的责任感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④; 通过本课的学习,有的同学也许会问,用什么方法学习最合适呢?这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣,并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法,但是不要用“死记硬背”这个方法。对于老师讲的方法,不要一点儿也不相信,也不能完全相信,可以试一试哪种方法适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识,把握好这三年的学习生活。 ;第二课《昨天与今天》测试题
一、单项选择题(12个)
1.初中学习生活节奏加快,任务繁重。对此,我们应该( )
A.依靠家长和老师解决所有问题 B.熬夜苦学,争取优异成绩
C.注重调整学习方法 D.培养兴趣爱好,展示个人风采;2.进入中学学习已有一段时间了,你认为中学学习与小学不同的特点有 ( )
①除了中学课程门类比小学多了以外,其他地方没什么变化 ②中学阶段学习任务比小学重了,而且难度加大了 ③老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题 ④中学课程内容逐渐系统和和深化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
3.中学生对初中的学习生活有不同的体验,下列认识正确的是 ( )
A. 要积极适应,勇敢迎接挑战 B. 学习单调、负担过重
C.老师授课方式的变化不利于学习 D.太多的功课使学习不能专注;4.进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习,以下同学的做法中不正确的是 ( )
A.小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业
B.小利每天写作业后都要进行复习和预习
C.小江制定了一个学习计划,科学的安排每天的学习时间
D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式;5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学,应该开导他(???? )
①寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 ②不要灰心丧气,只要努力,成绩会有所起色的 ③初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的 ④多与老师、家长交流,及时调整自己的学习方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;6.校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序,是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生
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