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- 2017-04-21 发布于河南
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五年级下册回顾拓展四优秀课件
;1、结合本单元的专题学习内容，在交流中受到方法的启示，明白写文章要有真情实感才能感动别人，读文章要入情入境才能够被感动。
2、积累１６个成语。
3、懂得“程门立雪”的意思，懂得尊师重道是中华民族的传统美德，激发学生尊敬教师的思想感情。;自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对话中发现了什么？;（1） 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地……我们的心永远和你们在一起。（《再见了，亲人》）
（2） 您说，这比山还高比没得比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（《再见了，亲人》）
──直接抒发感情;（1）是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（《再见了，亲人》）
（2） 五天以后，洪水退了……她丈夫和她的儿子。（《桥》）
──在故事的叙述中表达感情
在这个长满了红锈??鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（《金色的鱼钩》）
──借物抒情
;日积月累;精卫填海：
愚公移山：
任劳任怨：
含辛茹苦：
赤胆忠心：;坚苦卓绝：
百折不挠：
千里迢迢：
肝胆相照：
风雨无阻：
坚贞不屈：
;;选几个成语说一段话。;成语故事
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