22云房子[整理].docVIP

江滨实验小学教学案设计 课题 （单元） 22．云房子 教 学 目 标 知识目标： 1．学会本课生字，注意“礼、耍”的笔顺。会用“有的像……有的像……也有的像……”说话。 能力目标： 2．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 情感目标： 3．理解课文内容，感受云的美和变化快的特点，了解雨后天空的美丽景色，培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。 教学 重、难点 在朗读中领悟云的变化、云的美让学生感受到大自然的美好与神奇，感受小鸟的活泼可爱，获得愉悦的情感体验。 课时安排 2 课时 课时目标 及重、难点 第一课时：借助拼音，读准生字词语，读通句子，会写生字，理解词语。能正确流利地读通课文。 第二课时：正确、流利、有感情的朗读课文。　　　　　 了解雨后天空的美丽景色，培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。 教学准备 课件、图片 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 随 记 一、导入新课。 　　小朋友，喜欢猜谜语吗？ 　　 　　对了，是云。板书：云 　　云娃娃可神奇了，说变就变，现在它变成房子了。今天，我们要学的课文就是《云房子》，“房”是个生字，小朋友伸出小手，跟老师一起写。（房：扁扁户字头，下面一个方，方字一横要稍长，这个房子才漂亮。） 　　二、 置疑。 　　 　　 　　三、 初读课文。 1、生自读 　　2、检查