- 13
- 0
- 约小于1千字
- 约 27页
- 2017-04-22 发布于上海
- 举报
小小抄寫员
小抄写员;说课示意图; 教材分析; 教学目标; 教学重难点; 教法学法; 教学思路; 教学设计;激趣导入,板书课题;初读课文,整体感知;再读课文,深入体会;自主合作,探究问题;阅读体验,产生共鸣 ;情景表演,情感升华;小结板书,总结全文;拓展延伸,深化主题;.;.;.; .;.;.;1. 你能把叙利奥心理活动的句子划下来读读吗?
2. 能用通顺、流畅的语言说说你的感受吗?
3. 能有感情的朗读你感动的情景吗?; 想象父亲 发现叙利奥抄写的情景,分角色表演这感人的一幕!
;.;;谢谢指导
原创力文档

文档评论(0)