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精准高考 2017高考历史(岳麓版)一轮复习课件:第一单元 古代中国的政治制度 第1讲 第1课时
历 史;第一单元 古代中国的政治制度;第1讲 夏周时期的政治制度
和秦朝中央集权制度的确立;1;基 础 攻 关;
一、夏商两代的政治制度
1.夏代政治制度及其特点
(1)时间:约公元前2070年。
(2)地位:古代中国第一个国家政权。
(3)制度:出现公共权力;实行王位世袭制。
(4)特点:保留了氏族社会的特点。;
2.商朝的政治制度
(1)政治制度:内服与外服制度。
(2)政权特点
①商王对_________的控制力是有限的。
②弥漫着_________色彩,商王通过垄断神权以强化_________。;二、分封制
1.含义:又称封邦建国,是在保证_________强大的条件下,将_________和_________分派到各地,广建封国的制度。
2.内容
(1)_________是国家的最高统治者。
(2)_________是分封的主体,另外,_________、_________、殷商旧族、降族也是分封的对象。
(3)受封诸侯在分封时获得_________、物资、武装和人口;各诸侯国必须承认_________的权威,并承担各种_________。周王和诸侯形成权利与义务的关系。;3.影响
(1)前期
①通过分封,周人的_________不断扩大。
②周王确立了_________的地位,统治效果得到加强。
③分封制使西周_________集团形成了“________—________—_________—_________”的等级序列。
(2)后期:诸侯国势力日益壮大,到西周后期分封制遭到破坏;春秋时期,逐步瓦解。;
思考:商代的附属国与西周的诸侯国有什么不同?
提示:(1)与王室关系:商的附属国——松散;西周诸侯国——密切。
(2)本质区别:商朝的附属国与商王不具备血缘宗法关系。;
;三、宗法制
1.目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
2.性质:宗法制是周人把_________同政治关系结合起来的一种制度。
3.内容
(1)核心和特点:各级贵族都实行_______________。_________是土地、财产和权力的主要继承者,有_________的特权。;
(2)体系:确立了严格的_________、_________体系。
(3)关系:不仅是_________关系,也是_________关系。两者的关系是_________的。
4.作用
(1)保障各级贵族能够享受“_________”的特权。
(2)有利于凝聚宗族,强化王权,同时也强化了以_________为代表的_________地位。;[巧学识记]
理解宗法制中的几个要点
(1)一个核心:嫡长子继承制。
(2)两个原则:“立嫡以长不以贤”“立子以贵不以长”。
(3)三个形式:家谱、宗祠、族规。
(4)四个观念:“亲亲尊尊”“修身、齐家、治国、平天下”“男尊女卑”“裙带风气、荫庇心态”。;四、礼乐制
1.含义:是各级贵族的_________和生活准则。
2.实质:是维护宗法分封制度的工具。;[图解识记]
西周三大制度之间的关系
;[概念阐释]
1.什么是公共权力?
公共权力一般指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力。包括武装、官职、监狱、刑法等。
2.内外服制度
(1)“服”就是服事王室的意思,即需要定期向商王贡纳,负担劳役,奉命征伐。
(2)内服,指王畿,商王直接统治商族活动区域;外服是附属国管辖的地区。
(3)臣服只是在商王强大的军事胁迫下结成的一种臣属关系(有限控制力) 。;3.什么是“封建”?
“封建”一词有两层含义:一是指西周的分封制(“封邦建国”“封建亲戚,以藩屏周”);二是指(战国之后)以“地主土地私有制”为基础的经济、政治制度,也就是马克思主义所指的社会发展阶段中的封建社会和封建制度。
4.嫡子·嫡长子·大宗·小宗
(1)嫡子:嫡即正妻,是正妻所生的儿子。
(2)嫡长子:即宗子,是正妻所生的大儿子。
(3)大宗:由嫡长子传宗继统,这个系统称为大宗。
(4)小宗:嫡长子的同母弟和庶母兄弟为小宗。;考 点 突 破;[史料探究]
史料一 西周分封形势图;史料二 昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:“世世子孙无相害也!”载在盟府,太师职之。
——《左传》
史料三 不过应该注意到,周天子当时并没有真正的统治权,周初万邦并立,周不过只是其中之一邦。……天子与诸侯之间,诸侯相互之间,诸侯和卿大夫之间,往往用盟约维持关系。所以我们可以说,周代存在着主权分割现象,却没有形成个人之间的主从关系。
——马克垚主编《世界文明史》;
问题:据上述材料,从分封对象、封国的分布、王室和诸侯之间的关系等角度分析分封制的特点。
提示:(1)分封对象:分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。
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